Les homophones lexicaux : vingt vin vain vins vint – Évaluation d’orthographe pour le cm1 – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Évaluation d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : vingt vin vain vins vint au Cm1.

Evaluation des compétences
Connaître et utiliser les homophones grammaticaux en fonction du contexte.
Ecrire sans erreur les homophones lexicaux vingt/vin/vain/vins/vint.
Connaître la nature de ces homophones.

Consignes de cette évaluation :

Indique la nature de l’homophone en gras en cochant la bonne case.

Surligne l’homophone qui convient dans les phrases suivantes.

VRAI ou FAUX ?

Complète avec l’homophone de la leçon qui convient.

Indique la nature de l’homophone en gras en cochant la bonne case.

 NomDéterminantVerbeAdjectif
Le film commence dans vingt minutes.
Ton énervement est vain : sois patient !
Mon frère vint nous voir.
Les vins doux sont délicieux.
Vins-tu à l’heure au rendez-vous ?
Ma veste coûte quatre-vingt-trois euros.

Surligne l’homophone qui convient dans les phrases suivantes.

  1. Elle (vins/vint/vin) en retard de (vin/vingts/vingt) cinq minutes.
  2. Si on apprécie le (vins/vingt/vin), il faut le boire avec modération !
  3. Le journal de (vint/vingt/vins) heures est un moment important pour mon père. Il est (vin/vint/vain) de lui parler à ce moment-là !
  4. Mon collègue possède une cave à (vin/vint/vins) avec notamment (vint/vain/vingt) sortes de (vingt/vins/vin) étrangers.
  5. Un jour, dans ce village, (vins/vain/vint) un commençant qui vendait des épices.

VRAI ou FAUX ?

VINGT est une boisson →……………….

VAIN est un adjectif qui signifie « sans valeur » → …………..

Complète avec l’homophone de la leçon qui convient.

  • Nous avons rendez-vous le ……………..-cinq mars chez l’avocat.
  • Cette année est vraiment ensoleillée : c’est une chance pour nos ……………………. .
  • Nous nous apprêtions à sortir, lorsque le voisin …………….. toquer chez nous.
  • J’ai déposé tout mon dossier à la banque en ……………. : le conseiller était absent.
  • Cent ……………..-trois élèves du collège sont inscrits au théâtre.