Lire la leçon sur comment distinguer les homophones qu’elle(s) – quel(s) – quelle(s) au CM2.
Déterminant interrogatif :
▪ Suivi d’un nom ou GN :
Ex : Quel gâteau veux-tu ? Quels vœux as-tu faits ? Quelle robe
aimes-tu ? Quelles couleurs préfères-tu ?
▪ Séparé du nom avec le verbe être.
Ex :- Quel est ton nom ? Quels sont vos souhaits ?
– Quelle est ton adresse ? Quelles sont vos habitudes ?
▪ On peut aussi l’utiliser en milieu de phrase :
Ex. : – Je ne sais quel pantalon choisir. Je ne sais quels vêtements choisir.
– Je ne sais quelle robe choisir. Je ne sais quelles chaussettes choisir.
Astuce : Il ne peut pas être remplacé par ‘’ qu’il(s)’’
( à Quel gâteau veux-tu ? Qu’il(s) gâteaux veux-tu ? …)à Ca ne marche pas donc quel.
2- Déterminant exclamalatif:
▪ Suivi d’un nom ou GN :
(à Quelle belle fleur ! Qu’il(s) belle fleur !)à Ca ne marche pas donc on écrit quelle.
Leçon Comment distinguer les homophones qu’elle(s)-quel(s)-quelle(s) Cm2 pdf
Leçon Comment distinguer les homophones qu’elle(s)-quel(s)-quelle(s) Cm2 rtf
