Leçon – CE1 – J’identifie et différencie les homonymes a-à
Il ne faut pas confondre « a » et « à ».
• a le verbe avoir. On peut le remplacer par avait.
Exemple :
Léa a un beau manteau rouge.
Léa avait un beau manteau rouge.
• à est une préposition. Il ne peut pas se remplacer par « avait » et s’écrit avec un accent.
Exemple :
Elle va à l’école en car.
Elle va avait l’école en car : C’est impossible !
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
J’identifie et différencie les homonymes a-à.-CE1-Exercices
J’identifie et différencie les homonymes a-à.-CE1-Exercices
J’identifie et différencie les homonymes a-à.-CE1-Correction
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
Homonymes-Evaluation-Bilan-CE1
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