Faire les accords dans le groupe nominal au Cm1 : séance découverte à manipuler en grammaire. Compétences ciblées : J’identifie les composants d’un groupe nominal : le déterminant et le nom. Je fais les accords dans le groupe nominal. Rappel : On appelle groupe nominal minimal l’association d’un déterminant et d’un nom. Ce groupe peut être enrichi pour devenir un groupe nominal dit expansé. Le groupe nominal peut occuper les fonctions de sujet ou de complément. Le nom constitue le…
Trace écrite, leçon à imprimer sur le groupe nominal : nom + adjectif au Cm1 Le groupe nominal est un ensemble de mots organisés autour d’un nom principal, le nom noyau. Il se compose au minimum d’un nom et de son déterminant. Ex : Une fillette blonde Le nom peut être précisé par un (ou plusieurs) adjectif(s) qualificatif(s). Ex : Mon nouveau ballon bleu. Les adjectifs ne sont pas indispensables, on peut les supprimer ; ils permettent simplement de donner…
Révisions, exercices à imprimer sur le groupe nominal au Cm1 Consignes pour ces exercices : Souligne les groupes nominaux de ces phrases. Pour chaque groupe nominal en gras, entoure le déterminant et souligne le nom noyau. Barre le plus de mots possibles dans ces groupes nominaux tout en gardant le sens. Remplace, dans ces phrases, les noms propres en gras par un groupe nominal. Souligne les groupes nominaux de ces phrases. J’ai copié ma leçon entière dans ce cahier bleu….
Bilan, évaluation à imprimer sur le groupe nominal au Cm1 Evaluation de grammaire : Le groupe nominal Compétences évaluées Identifier le nom noyau d’un groupe nominal. Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN Consignes pour cette évaluation : Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau. Entoure uniquement les groupes nominaux. Recopie ces phrases et supprime tous les mots possibles dans les groupes nominaux. Réécris ces phrases en remplaçant les noms propres en gras par un…
Fiche de préparation, séquence, séances sur le groupe nominal au cm1 – cycle 3 Le groupe nominal Objectifs : Distinguer nom propres et nom communs Identifier le GN Construire des GN Contenu de la séquence Fiche de préparation Fiche d’activité de réflexion et d’observation Fiche d’exercices (réinvestissement) Trace écrite Affiche Evaluation Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Découverte du nom et des composants du GN Durée : 50…
Affiche – grammaire au Ce2 – Cm1 – Cm2 : L’expansion du nom : l’adjectif qualificatif épithète Se rapporte directement au nom qu’il qualifie. Est placé avant ou après le nom qu’il qualifie. C’est un chat noir La jolie poupée ancienne Voir les fichesTélécharger les documents L’expansion du nom l’adjectif qualificatif épithète – Affiche pdf…
Qu’est-ce qu’un groupe nominal ? Le groupe nominal (GN) est un groupe de mots dans lequel on trouve obligatoirement un nom précédé d’un déterminant: Le nom est le noyau du groupe nominal. C’est le centre, le cœur du groupe nominal. On l’appelle le nom-noyau. GN = déterminant + nom Exemple : Le ciel la bicyclette Le groupe nominal Tout savoir sur le GN Groupe nominal Qu’est-ce qu’un nom ? Qu’est-ce qu’un groupe nominal ? Qu’est-ce qu’une expansion du nom ?…
Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm1 ayant des difficultés sur les accords dans le groupe nominal. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les accords dans le groupe nominal A partir d’une vidéo pédagogique sur les accords dans le groupe nominal, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo 1 Dans un groupe nominal, le ….. signale toujours la chaîne d’accord : Ex : une étudiante – ma jolie voiture – le…
Coloriage magique à imprimer pour le cm1 – constituants du GN J’apprends plus facilement avec les coloriages magiques ! Les constituants du GN Voir les fichesTélécharger les documents pdf…
Savoir que le sujet peut être un groupe nominal au Cm1 : séance découverte à manipuler en grammaire. Compétences ciblées : Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe. Savoir que le sujet peut être un groupe nominal. Rappel : le sujet est un constituant obligatoire de la phrase : il ne peut pas être supprimé. Il donne au verbe ses marques de personne et de nombre. On pourra rappeler les différentes procédures de reconnaissance du sujet :…
Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm1 sur le groupe nominal Le groupe nominal est un ensemble de mots organisé autour d’un nom principal = le nom noyau. Dans le groupe nominal, le déterminant et le nom sont essentiels : Ex : mon ballon – la mer les animaux….. Le nom peut être précisé par : Un ou plusieurs adjectifs Ex : Mon nouveau ballon bleu. Un complément du nom (= un nom ou un autre GN introduit par une…
Révisions, exercices à imprimer sur le groupe nominal : nom + adjectif au Cm1 Consignes pour ces exercices : Souligne les groupes nominaux dans ces phrases. Pour chaque groupe nominal en gras, entoure le déterminant, encadre le nom noyau et souligne les adjectifs. Dans chaque groupe nominal, barre les mots inutiles. Ne garde que le nom noyau et son déterminant. Enrichis les groupes nominaux en gras par un ou plusieurs adjectifs. Attention aux accords ! 1 Souligne les groupes nominaux…
Bilan, évaluation à imprimer sur le groupe nominal : nom + adjectif au Cm1 Evaluation de grammaire : Le groupe nominal : nom + adjectif Compétences évaluées Identifier le nom noyau d’un groupe nominal. Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie uniquement les groupes nominaux. ❷ Dans chaque groupe nominal, encadre le nom noyau, entoure le déterminant et souligne les adjectifs. ❸ Recopie ces groupes nominaux en ne gardant que…
Affiche de classe sur “le groupe nominal” au Ce2, Cm1 et Cm2 – Cycle 3 Déterminant + NOM / NOM propre Le stylo / Pascal Déterminant + adjectif épithète + NOM Le gros ours Déterminant + NOM + Complément de nom La veste de Sandrine Déterminant + NOM + Subordonnée La fille qui parle s’appelle Céline Voir les fichesTélécharger les documents Groupe nominale – Affiche de classe – Cycle 3 pdf…
On peut rajouter de nombreux mots ou groupes de mots dans un GN qui, tous, se rapportent à ce nom noyau, l’agrandissent et l’enrichissent. un adjectif qualificatif : Le cheval noir un complément du nom (CDN) introduit par une préposition (à, de….. ) : Le cheval de course une proposition subordonnée relative : Le cheval qui galope Tout ce qui s’ajoute au nom, et qui fait donc partie du groupe nominal, s’appelle une expansion du nom. Ex : groupe nominal=…
Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm1 ayant des difficultés sur les groupes nominaux. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les groupes nominaux A partir d’une vidéo pédagogique sur les groupes nominaux, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Les plus petits groupes nominaux sont constitués d’un ….. et d’un nom : Ex : une valise – un sifflet – des roulettes….. Mais ces GN peuvent être enrichis avec d’autres mots…
Coloriage magique à imprimer pour le cm1 sur l’expansions du groupe nominal (GN) complément du nom, proposition relative, nom principal du GN, adjectif J’apprends plus facilement avec les coloriages magiques ! Les expansions du groupe nominal (GN) Voir les fichesTélécharger les documents pdf…
Leçon à imprimer pour le cm1 sur le groupe nominal – Cycle 3 Les noms On distingue les noms communs et les noms propres -Le nom commun désigne des choses, des animaux, des sentiments ….. en général Ex : table, cheval, joie, peur….. -Le nom propre désigne un nom particulier. Il s’écrit avec une majuscule. Ex : Afrique, Paul, France….. Le groupe nominal Un nom accompagné de son déterminant est le plus petit groupe nominal. Ex : Mon chat /…
Exercices à imprimer pour le cm1 sur le groupe nominal – Cycle 3 Le groupe nominal Consignes pour ces exercices : Souligne les noms de ce texte et classe-les dans ce tableau Encadre dans le texte de l’exercice 1 tous les groupes nominaux Complète le tableau ci-dessous Réécris ces phrases en ajoutant une expansion à tous les groupes nominaux. Souligne les noms de ce texte et classe-les dans ce tableau Les enfants ne voulaient pas aller chez leur tante….
Évaluation – Bilan – CM1: Le groupe nominal sujet Compétences : Identifier le GN sujet Employer des GN sujets Consignes pour cette évaluation : Souligne les groupes nominaux sujets de ces phrases. Souligne les groupes nominaux sujets de ce texte. Remplace les sujets en gras par des groupes nominaux de ton choix. Complète avec des GN sujets de ton choix. (Attention aux accords !) Souligne les groupes nominaux sujets de ces phrases. a) Les oiseaux migrateurs arrivent bientôt dans…
Affichage pour la classe de cm1 sur la ponctuation – Cycle 3 Déterminant + NOM commun Le GN est un groupe de mots autour d’un NOM Voir les fichesTélécharger les documents A4 pdf A3 pdf…
Comment expliquer le groupe nominal sujet à un élève de CM1 ? Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant: Besoin de soutien scolaire pour le groupe nominal sujet au CM1 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire. Je repère le groupe nominal et j’identifie sa fonction de sujet Rappel…
Leçon à imprimer pour le cm1 sur les constituants du groupe nominal (GN) Les constituants du groupe nominal (GN) Le groupe nominal (G.N.) est constitué d’un nom noyau (mot principal) et d’un déterminant. Ex : le chat, la poire Le plus souvent, il est employé avec d’autres mots comme les adjectifs ou des compléments du nom. Le déterminant et le nom noyau sont obligatoires. Les autres mots sont facultatifs. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…
Exercices à imprimer pour le cm1 – Groupe nominal (GN) et ses constituants Consignes pour ces exercices : Souligne les noms et entoure les déterminants du nom. Ecris un déterminant différent devant chacun des noms suivants. Souligne le groupe nominal de ces phrases (indique quand le nom est enrichi d’un adjectif ou d’un complément du nom) Réécris ces groupes nominaux en les enrichissant d’un adjectif ou d’un complément du nom. Souligne les noms et entoure les déterminants du nom….
Évaluation et bilan avec la correction – CM1 : Le nom et le groupe nominal Compétences : Identifier les noms propres et les noms communs. Identifier le nom noyau dans un groupe nominal. Identifier les groupes nominaux. Consignes pour cette évaluation : Classe dans ce tableau uniquement les noms propres et les noms de cette liste. Souligne le nom noyau de chaque groupe nominal ci-dessous. Souligne les groupes nominaux de ce texte. Classe dans ce tableau uniquement les noms…
Comment expliquer le groupe nominale à un élève de CM1 ? Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant: Besoin de soutien scolaire pour le groupe nominal au CM1 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire. 1/ Je me rappelle Rappel : On appelle groupe nominal minimal l’association d’un déterminant et d’un…
Leçon – CM1: Savoir que le sujet peut être un groupe nominal Les phrases minimales se composent : d’un Groupe Nominal Sujet (GNS) et d’un Groupe Verbal (GV). Le Groupe Verbal contient le verbe. Les girafes mangent les feuilles les plus hautes de l’arbre. GNS GV Le groupe nominal sujet peut être remplacé par un pronom sujet : il, ils, elle, ou elles. Martin reste immobile. Il reste immobile. Emilie observe le garçon. Elle observe le garçon….
Exercices à imprimer – CM1: Savoir que le sujet peut être un groupe nominal Consignes pour ces exercices : Souligne les groupes nominaux sujets Complète les phrases en ajoutant un groupe nominal sujet. Encadre le GNS et souligne le nom noyau Souligne les groupes nominaux sujets : • Les élèves de l’école Jacques Prévert lancent des balles sur le toit du préau. • Sous les poutres de l’écurie, les hirondelles ont construit leur nid. • Les chevaliers courageux du…
Bilan à imprimer pour le cm1 sur le groupe nominal – Évaluation – Cycle 3 Compétences : Distinguer les noms communs et les noms propres Reconnaître les groupes nominaux Consignes pour cette évaluation : Classe ces noms dans le tableau. Lis ce texte. Encadre dans le texte tous les groupes nominaux. Souligne le nom noyau de chaque groupe trouvé. Complète le tableau. Réécris ces phrases en ajoutant une expansion à tous les groupes nominaux. Classe ces noms dans le…
