Évaluation – Bilan – CM1: Le groupe nominal sujet
Compétences :
Identifier le GN sujet
Employer des GN sujets
Consignes pour cette évaluation :
Souligne les groupes nominaux sujets de ces phrases.
Souligne les groupes nominaux sujets de ce texte.
Remplace les sujets en gras par des groupes nominaux de ton choix.
Complète avec des GN sujets de ton choix. (Attention aux accords !)
Souligne les groupes nominaux sujets de ces phrases.
a) Les oiseaux migrateurs arrivent bientôt dans nos régions.
b) Le soleil d’hiver est très fréquent dans les régions méditerranéennes mais il est rare dans les régions nordiques.
c) C’est une journée magnifique ! Les manteaux sont restés à la maison !
d) La cloche de l’école retentit lorsque les cours se finissent.
Souligne les groupes nominaux sujets de ce texte.
La voix du docteur parvenait à peine à l’oreille de ses compagnons, mais ils ne pouvaient voir sa figure calme. A la détresse des rescapés s’ajoutaient des températures glaciales. Ces régions polaires étaient connues pour leurs climats rudes même au printemps !
Remplace les sujets en gras par des groupes nominaux de ton choix.
a) Ils avaient décidé de partir ensemble, mais elle ne fut pas d’accord.
b) Elle escaladait la montagne pendant qu’ils la filmaient.
c) Il a accompagné ses parents mais elles sont restées à la maison.
Complète avec des GN sujets de ton choix. (Attention aux accords !)
a) …………………………………………. s’occupe de son jardin avec beaucoup d’attention.
b) ………………………………………… viennent de s’installer sur la plage pour vendre des crêpes.
c) …………………………………………..ont bien grandi, elles aboient maintenant toute la journée !
