Evaluation Bilan - Vocabulaire / Lexique - Étude de la langue : CE2 - PDF à imprimer

Évaluation de vocabulaire pour le ce2 sur l’ordre alphabétique. Evaluation des compétences Connaître l’ordre alphabétique. Ranger des mots dans l’ordre alphabétique. Consignes pour cette évaluation : Barre le mots intrus, celui qui n’est pas à la bonne place. Réécris les mots dans l’ordre alphabétique. Recopie la liste dans l’ordre alphabétique en y ajoutant les mots entre parenthèses. Choisis un mot bleu et un mot vert pour respecter l’ordre alphabétique. Surligne – les. ❶ Barre le mots intrus, celui qui n’est…

Lire un article de dictionnaire au ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Lire un article de dictionnaire Compétences évaluées Connaitre les abréviations du dictionnaire Connaitre les éléments d’un article de dictionnaire Utiliser un article de dictionnaire Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire un article de dictionnaire Comment lire un article de dictionnaire ? Un article donne plusieurs informations sur le mot : La nature (avec le genre) : parfois en abréviation =>…

Les suffixes au ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Les suffixes Compétences évaluées Identifier des suffixes Connaitre le sens de certains suffixes Construire des mots à l’aide de suffixes Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les suffixes Qu’est-ce qu’un suffixe ? => syllabes ou ensemble de syllabes que l’on place après un radical pour former un nouveau mot. => Le suffixe a également une signification et modifie le sens du mot. -et ou…

Les synonymes au ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Les synonymes Compétences évaluées Reconnaitre des synonymes Utiliser des synonymes Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Qu’est-ce qu’un synonyme ? Synonyme = mot ayant un sens très proche Des synonymes sont de même nature. On trouve les synonymes d’un mot dans le dictionnaire. Les synonymes sont utiles pour éviter les répétitions dans un texte. Ex : manger – grignoter – avaler – se restaurer…

Les différents sens d’un mot selon le contexte au ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Les différents sens d’un mot selon le contexte Compétences évaluées Différencier le sens des mots d’après le contexte Utiliser le sens d’un mot dans un contexte précis Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les différents sens d’un mot selon le contexte Comment s’aider du contexte pour trouver le bon sens d’un mot ? Certains mots ont plusieurs sens…

Les antonymes au ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Les antonymes Compétences évaluées Reconnaitre et utiliser des antonymes Trouver des antonymes en utilisant des préfixes Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Qu’est-ce qu’un antonyme ? Antonyme = mot ayant un sens contraire Des antonymes sont des mots de même nature. Ex : petit / grand => des adjectifs ; la gentillesse / la méchanceté => des noms ; allumer / éteindre => des…

L’ordre alphabétique au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : L’ordre alphabétique Compétences évaluées Connaitre l’ordre alphabétique Ranger des mots dans l’ordre alphabétique Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’ordre alphabétique Qu’est-ce que l’ordre alphabétique ? C’est l’ordre des 26 lettres dans l’alphabet. aA – bB – cC – dD – eE – fF – gG – hH – iI – jJ – kK – lL – mM – nN – oO – pP…

Chercher un mot dans le dictionnaire au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Chercher un mot dans le dictionnaire Compétences évaluées Savoir ranger dans l’ordre alphabétique Savoir utiliser des mots-repères Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comment chercher un mot dans le dictionnaire ? Regarder les mots-repères : 1er mot de la double-page à gauche dernier mot de la double-page à droite Mots rangés dans l’ordre alphabétique : trouver des mots-repères avec la…

Les familles de mots au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Les familles de mots Compétences évaluées Reconnaitre des mots de la même famille Trouver des mots de la même famille Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les familles de mots Les mots d’une même famille se regroupent selon 2 critères : Une partie commune : le radical Un sens commun Ex : nature – naturel – naturellement – dénaturer – ….. Ex…

Les préfixes au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier des préfixes Connaitre le sens de certains préfixes Construire des mots à l’aide de préfixes Evaluation vocabulaire : Les préfixes Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les préfixes Qu’est-ce qu’un préfixe ? => C’est une syllabe ou un ensemble de syllabes que l’on place devant un radical pour former un nouveau mot. => Il a également une signification et modifie le sens du mot….

Le sens propre et le sens figuré au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Distinguer le sens propre et le sens figuré Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré Evaluation vocabulaire : Le sens propre et le sens figuré Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le sens propre et le sens figuré Le sens propre C’est le premier sens, le sens…

Les registres de langue au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation vocabulaire : Les registres de langue Compétences évaluées Identifier le niveau de langue d’un mot, d’une expression, d’une phrase Utiliser le bon registre de langue Passer d’un registre à un autre Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les registres de langue On utilise différents mots pour parler en fonction de la personne à laquelle on s’adresse. Il existe trois façons de s’exprimer : Le…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les niveaux de langue. Evaluation des compétences Reconnaître les différents niveaux de langue. Utiliser les différents niveaux de langue. Consignes pour cette évaluation : Coche la bonne case. Relie les mots qui veulent dire la même chose : Écris ces mots en langage courant. Réécris les phrases en langage courant. ❶ Coche la bonne case. a. Quel sale gosse ! familier courant soutenu b. Veuillez m’excuser pour mon retard ! familier courant soutenu…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les synonymes. Evaluation des compétences Reconnaître des mots synonymes. Utiliser des synonymes. Consignes pour cette évaluation : Relie les mots synonymes. Donne un synonyme du mot proposé. Surligne les mots synonymes dans chacune des phrases. En t’aidant des mots proposés, réécris les phrases. ❶ Relie les mots synonymes. gommer · marin · laver · crayon · petit · · nettoyer · minuscule · matelot · stylo · effacer ❷ Donne un synonyme du…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les antonymes. Evaluation des compétences Reconnaître des mots de sens contraire. Utiliser des mots de sens contraire. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie de la même couleurs les mots de sens contraire. riche lisible brillant pauvre silencieux bruyant grand illisible petit terne ❷ Écris des phrases de sens contraire en utilisant les mots proposés : long – tard – amusés – partir – grand – fatigué Jules s’est couché tôt hier. Aujourd’hui,…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les différents sens d’un mot selon le contexte. Evaluation des compétences Différencier le sens d’un mot selon le contexte. Utiliser un mot en fonction du contexte. Consignes pour cette évaluation : Associe la définition du mot à l’exemple qui lui convient. Trouve le mot que l’on pourrait mettre à la place des mots en gras dans les deux phrases. Écris le mot qui pourrait remplacer le mot souligné. Complète chaque phrase avec le…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur lire un article de dictionnaire. Evaluation des compétences Lire un article de dictionnaire. Consignes pour cette évaluation : Relie le mot à sa classe grammaticale. Aide-toi du dictionnaire. Dans l’article suivant, colorie : Cherche ces mots dans le dictionnaire puis écris la définition. Avec ton dictionnaire écris la définition du mot en faisant attention au sens de la phrase. ❶ Relie le mot à sa classe grammaticale. Aide-toi du dictionnaire. amical • traversée…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur le sens propre / sens figuré. Evaluation des compétences Différencier sens propre et sens figuré. Utiliser des mots dans des expressions aux sens propre et figuré. Consignes pour cette évaluation : Indique si les expressions sont au sens propre ou au sens figuré. Relie l’expression à son sens. Entoure le mot qui convient dans chacune des expressions au sens figuré. Complète le texte avec un des mots proposés. ❶ Indique si les expressions…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les suffixes. Evaluation des compétences Reconnaître les suffixes. Former des mots nouveaux à l’aide de suffixes. Consignes pour cette évaluation : ❶ Relie chaque radical à un suffixe qui convient puis écris les mots obtenus. ❷ Ajoute un suffixe à chaque mot pour former un nouveau mot. ❸ Dans chaque mot, colorie le suffixe et souligne le radical. ❹ Dans chaque liste, trouve le mot qui n’a pas de suffixe. ❶ Relie chaque radical à…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les mots génériques et les mots particuliers. Evaluation des compétences Différencier mot générique et mot particulier. Utiliser les mots génériques. Utiliser les mots particuliers. Consignes pour cette évaluation : Relie le mot particulier au mot générique qui convient. Dans le texte, surligne les mots particuliers appartenant à la catégorie du MOBILIER. Écris le mot générique. Écris trois mots particuliers. ❶ Relie le mot particulier au mot générique qui convient. ❷ Dans le texte,…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les homonymes cou-coup-coût. Evaluation des compétences Comprendre le sens des homonymes cou / coup / coût. Utiliser et orthographier ces homonymes. Consignes pour cette évaluation : Ecris l’homonyme correspondant à l’image. Surligne le bon homonyme. Complète les phrases en utilisant les homonymes cou/ coup /coût. Ecris une phrase avec chacun des homonymes cou / coup/ coût. ❶ Ecris l’homonyme correspondant à l’image. ❷ Surligne le bon homonyme. a. Il lui a donné un…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les homophones mère – maire – mer. Evaluation des compétences Comprendre le sens des homonymes maire / mer / mère. Utiliser et orthographier ces homonymes. Consignes pour cette évaluation : Ecris l’homonyme correspondant à la définition. Relie l’homonyme à la phrase qui lui correspond. Attention un homonyme peut correspondre à plusieurs phrases. Colorie le bon homonyme. Complète le texte en utilisant les homonymes mer – mère – maire. ❶ Ecris l’homonyme correspondant à…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur chercher un mot dans le dictionnaire. Evaluation des compétences Connaître l’ordre alphabétique. Utiliser les mots repères. Connaître la forme des mots dans le dictionnaire. Consignes pour cette évaluation : Coche la bonne case. Sous quelle forme vas-tu trouver les mots suivants dans le dictionnaire ? Coche la bonne réponse. Quel mot se trouve entre….. Place les mots proposés entre les bons mots repères ; n’oublie pas de vérifier qu’ils sont bien dans l’ordre…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les préfixes. Evaluation des compétences Reconnaître les préfixes. Former des mots nouveaux à l’aide de préfixes. Consignes pour cette évaluation : Relie un préfixe et un mot puis écris le nouveau mot que tu as trouvé. Surligne le préfixe dans les mots suivants. Ecris un mot nouveau en ajoutant un des préfixes suivants : Ecris le contraire des mots en ajoutant un préfixe. Devinettes. ❶ Relie un préfixe et un mot puis écris…

Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les familles de mots. Evaluation des compétences Identifier une famille de mots. Trouver le radical d’un mot. Constituer une famille de mots. Consignes pour cette évaluation : Barre le mot qui ne fait pas partie de la famille de : Trouve le radical commun aux mots. Colorie en rose les mots de la famille de charme et en vert les mots de la famille de grand. Ecris deux mots de la même famille…

Testez vos connaissances sur “L’ordre alphabétique – chercher un mot dans le dictionnaire” au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation vocabulaire : Chercher un mot dans le dictionnaire Compétences évaluées Savoir ranger dans l’ordre alphabétique. Savoir utiliser des mots-repères. Consignes pour cette évaluation : Vrai ou faux ? Entoure en bleu les mots qui sont avant le mot en gras dans l’ordre alphabétique, et en rouge ceux qui sont après. Le mot cherché se trouve-t-il entre les mots-repères, avant ou…

Testez vos connaissances sur “Les préfixes et les suffixes” au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation vocabulaire : Les préfixes et suffixes Compétences évaluées Identifier des préfixes et suffixes. Connaitre le sens de certains préfixes et suffixes. Construire des mots à l’aide de préfixes et suffixes. Consignes pour cette évaluation : Vrai ou faux ? Si c’est vrai, donne un exemple ; si c’est faux, corrige ce qui est incorrect. Recopie uniquement les mots composés d’un préfixe en les séparant…

Testez vos connaissances sur “Les registres de langue” au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation vocabulaire : Les registres de langue Compétences évaluées Identifier le niveau de langue d’un mot, d’une expression, d’une phrase. Utiliser le bon registre de langue. Passer d’un registre à un autre. Consignes pour cette évaluation : À quel registre de langue appartiennent ces phrases ? Colorie ces mots ou expressions en fonction de leur registre : vert pour le familier, bleu pour le courant, rouge…

Testez vos connaissances sur “Sens propre – sens figuré” au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Compétences évaluées Distinguer le sens propre et le sens figuré. Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré. Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré. Consignes pour cette évaluation : Écris SP après les phrases au sens propre et SF après celles au sens figuré. Dans les phrases suivantes, souligne les mots ou expressions au sens figuré. Que signifient ces…

Testez vos connaissances sur “Le sens d’un mot en contexte” au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation vocabulaire : Les différents sens d’un mot selon le contexte Compétences évaluées Différencier le sens des mots d’après le contexte. Utiliser le sens d’un mot dans un contexte précis. Consignes pour cette évaluation : Entoure les mots qui te donnent le contexte, puis explique le sens utilisé du mot « carte ». Entoure la phrase utilisant le mot dans le contexte donné. Relie…