Évaluation en vocabulaire pour le ce2 sur les antonymes.
Evaluation des compétences
Reconnaître des mots de sens contraire.
Utiliser des mots de sens contraire.
Consignes pour cette évaluation :
❶ Colorie de la même couleur les mots de sens contraire.
riche lisible brillant pauvre silencieux
bruyant grand illisible petit terne
❷ Écris des phrases de sens contraire en utilisant les mots proposés :
long – tard – amusés – partir – grand – fatigué
Jules s’est couché tôt hier. Aujourd’hui, il est bien en forme.
Ce pantalon est trop petit pour moi, il est trop court aux jambes.
Les enfants se sont tellement ennuyés qu’ils ne voulaient plus rester.
❸ Écris le contraire des mots en utilisant un les préfixes proposés.
im – dés – mal – ir – in
| a. agréable ____________________ b. poli ___________________ c. réel __________________ d. heureux __________________ | e. sensible ____________________ f. possible ________________ g. s’habiller _____________________ h. respectueux ___________________ |
❹ Ecris le contraire des phrases en modifiant les mots en gras.
- Il a construit un château de sable.
- Elisa colle sa feuille rapidement.
- Le soleil apparait derrière les nuages.
- Son pantalon est sale.
- Il aime se promener quand il fait jour.
