Evaluation Bilan - Géométrie : CM1 - Cycle 3

Evaluation, bilan, controle corrigé à imprimer et modifier de la catégorie Géométrie : CM1 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

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Evaluation Géométrie : CM1

Polygones – Cm1 – Bilan à imprimer

Polygones – Cm1 – Bilan à imprimer

Évaluation avec le corrigé sur les polygones Bilan de géométrie pour le cm1   Compétences : Reconnaître les polygones. Connaître le vocabulaire associé aux polygones : côté, sommet. Savoir tracer des polygones aux caractéristiques connues.   Consignes pour cette évaluation : Barre les figures qui ne sont pas des polygones. Observe les polygones et complète le tableau. Trace un polygone à six côtés dont deux côtés parallèles. Trace un rectangle.   Barre les figures qui ne sont pas des polygones….


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Quadrilatères – Cm1 – Bilan

Quadrilatères – Cm1 – Bilan

Évaluation à imprimer sur les quadrilatères Bilan de géométrie avec le corrigé pour le cm1   Compétences : Reconnaître les quadrilatères Savoir tracer un quadrilatère   Consignes pour cette évaluation : Colorie les quadrilatères (carré ou parallélogramme). Trace des quadrilatères avec les points A, B, C, D et E. Observe les polygones et complète le tableau. Complète.   Colorie les quadrilatères (carré ou parallélogramme). Trace des quadrilatères avec les points A, B, C, D et E. Observe les polygones et…


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Solides – Cm1 – Bilan avec le corrigé

Solides – Cm1 – Bilan avec le corrigé

Évaluation à imprimer sur les solides Bilan de géométrie pour le cm1   Compétences : Reconnaître et décrire les solides droits : cube, pavé, prisme, pyramide. Reconnaître un patron de solides particuliers usuels. Distinguer les arêtes, les faces et les sommets d’un solide.   Consignes pour cette évaluation : Observe ces solides et complète le tableau. Devinettes. Colorie les patrons qui une fois repliés forment un cube. Colorie les patrons qui une fois repliés forment un parallélépipède rectangle.   Observe…


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Triangles – Cm1 – Bilan à imprimer

Triangles – Cm1 – Bilan à imprimer

Évaluation avec le corrigé sur les triangles Bilan de géométrie pour le cm1   Compétences : Connaître les principaux triangles et leurs particularités. Savoir construire des triangles   Consignes pour cette évaluation : Colorie en rouge les triangles isocèles, en jaune les triangles rectangles et en vert les triangles équilatéraux. Trace le triangle ABC, place le point I Trace à partir du segment [AB] Trace à partir du segment [CD] un triangle isocèle CDI.   Colorie en rouge les triangles…


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Symétrie d’une figure – Cm1 – Bilan

Symétrie d’une figure – Cm1 – Bilan

Évaluation à imprimer sur l’axe de symétrie au CM1 Bilan de géométrie pour le cm1   Compétences : Reconnaître des figures symétriques. Identifier les axes de symétrie d’une figure plane. Compléter une figure par symétrie par rapport à un axe.   Consignes pour cette évaluation : Colorie les figures qui sont symétriques par rapport à l’axe. Trace les axes de symétrie de ces figures. A l’aide du quadrillage, trace le symétrique de cette figure par rapport à l’axe. Trace le…


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Cercle – Cm1 – Bilan

Cercle – Cm1 – Bilan

Évaluation à imprimer sur le cercle Bilan de géométrie pour le cm1   Compétences : Savoir construire un cercle avec un compas. Connaître le vocabulaire associé au cercle : rayon, diamètre, corde, arc.   Consignes pour cette évaluation : Complète. Trace le cercle de centre O qui passe par A. Trace un cercle de centre O et de 6 cm de diamètre. Place un point A sur ce cercle. Trace le cercle de centre A et de rayon 4 cm….


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Droites parallèles – Cm1 – Bilan

Droites parallèles – Cm1 – Bilan

Évaluation à imprimer sur les droites parallèles Bilan de géométrie pour le cm1   Compétences : Reconnaître que des droites sont parallèles. Savoir tracer une droite parallèle à une autre.   Consignes pour cette évaluation : Repasse en couleur les droites parallèles sur la figure. Repasse en couleur les droites parallèles à la droite en pointillés. Trace deux droites parallèles. Trace la droite parallèle passant par G.   Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…


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Triangles – Cm1 – Evaluation – Isocèles, équilatéral, rectangles, isocèles rectangles, quelconques

Triangles – Cm1 – Evaluation – Isocèles, équilatéral, rectangles, isocèles rectangles, quelconques

Reconnaître et décrire les triangles. Tracer des triangles à l’aide des instruments de géométrie. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les triangles 1 Vrai / faux. vrai faux Un triangle est un polygone. o o Un triangle isocèle à trois côtés égaux o o Un triangle équilatéral deux côtés égaux. o o Un triangle qui possède un angle droit se nomme triangle rectangle. o o Un triangle peut être à la fois rectangle et équilatéral. o o Un triangle peut…


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Solides – Patrons – Cm1 – Evaluation – Faces – Arêtes – Sommets

Solides – Patrons – Cm1 – Evaluation – Faces  – Arêtes – Sommets

Cm1 – Evaluation – Bilan : Les solides Cube – Parallélépipède ou Pavé – Pyramide – Sphère – Cylindre Compétences : Reconnaître, décrire et nommer les solides usuels. Reconnaître ou compléter les patrons de solides. Consignes pour cette évaluation : 1 Ecris le nom des solides suivants. Puis entoure les polyèdres. 2 Complète la légende. Ce solide possède ….. faces, ….. arêtes et ….. sommets. 3 Colorie de la même couleur le solide et son patron. 4 Complète le patron…


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Cercle – Cm1 – Evaluation – Rayon – Diamètre

Cercle – Cm1 – Evaluation – Rayon – Diamètre

Connaître le vocabulaire lié au cercle. Tracer des cercles à l’aide des instruments de géométrie. Cm1 – Evaluation – Bilan : Le cercle 1 Barre les affirmations qui sont fausses. 2 Réponds 3 Trace un cercle de rayon 3 cm. 4 Trace un cercle de diamètre 8 cm Voir les fichesTélécharger les documents Cercle – Cm1 – Evaluation rtf Cercle – Cm1 – Evaluation pdf   Correction Correction – Cercle – Cm1 – Evaluation pdf…


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Quadrilatères – Cm1 – Evaluation – Carrés – Rectangles – Parallélogrammes – Trapèzes

Quadrilatères – Cm1 – Evaluation – Carrés – Rectangles – Parallélogrammes – Trapèzes

Identifier et décrire les quadrilatères. Tracer des quadrilatères. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les quadrilatères 1 Colorie les quadrilatères. 2 Colorie. Carrés en vert Rectangles en jaune Parallélogrammes en rouge Trapèzes en bleu 3 Indique le nom des quadrilatères suivants. 4 Trace. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…


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Polygones – Cm1 – Evaluation – Carré, rectangle, losange, trapèze, parallélogramme, pentagone, hexagone

Polygones – Cm1 – Evaluation – Carré, rectangle, losange, trapèze, parallélogramme, pentagone, hexagone

Identifier et décrire les polygones. Tracer des polygones. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les polygones 1 Ecris la lettre de chaque figure dans la bonne colonne. polygones non polygones triangles quadrilatères pentagone hexagone octogone 2 Qui suis-je ? Colorie la figure correspondant au portrait ci-dessous. 3 Trace un polygone à 4 côtés ; à 6 côtés. Nomme-les. Voir les fichesTélécharger les documents Polygones – Cm1 – Evaluation pdf   Correction Correction – Polygones – Cm1 – Evaluation pdf…


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Droites perpendiculaires – Cm1 – Evaluation

Droites perpendiculaires – Cm1 – Evaluation

Identifier des droites perpendiculaires à l’aide d’une équerre Tracer des droites perpendiculaires. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les droites perpendiculaires 1 Repasse les droites perpendiculaires puis nomme-les. 2 Trace les droites perpendiculaires à D1 passant par A et B. Puis trace les droites perpendiculaires à D2 passant par A, B, C Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…


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Droites parallèles – Cm1 – Evaluation

Droites parallèles – Cm1 – Evaluation

Identifier des droites parallèles. Tracer des droites perpendiculaires. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les droites parallèles 1 Entoure la figure où les deux droites sont parallèles. 2 Repasse les droites parallèles puis nomme-les. 3 Trace deux droites parallèles. 4 Trace la droite parallèle à x passant par a Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…


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Symétrie d’une figure – Cm1 – Evaluation

Symétrie d’une figure – Cm1 – Evaluation

Reconnaître des figures symétriques. Identifier et tracer l’axe de symétrie d’une figure. Cm1 – Evaluation – Bilan : La symétrie d’une figure 1 Colorie les figures qui sont symétriques. 2 Trace le ou les axes de symétrie de ces figures. 3 En t’aidant du quadrillage reproduit ce dessin pour qu’il soit symétrique par rapport à l’axe. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…


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Symétrie – Evaluation – Cm1 – Cm2

Symétrie – Evaluation – Cm1 – Cm2

Symétrie – Evaluation – Bilan – Cm1 – Cm2 – Géométrie – Cycle 3 Evaluation La symétrie Objectifs évalués : Reconnaître les axes de symétrie d’une figure plane Compléter une figure par symétrie axiale sur papier quadrillé Compléter une figure par symétrie axiale à l’aide des instruments de géométrie Exercice 1 Trace tous les axes de symétrie des figures suivantes avec ta règle. Exercice 2 Construis le symétrique des figures par rapport aux droites en t’aidant du quadrillage. Exercice 3…


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Symétrie – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Géométrie – Cycle 3

Symétrie – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Géométrie – Cycle 3

Evaluation La symétrie Objectifs évalués : Reconnaître les axes de symétrie d’une figure plane Compléter une figure par symétrie axiale sur papier quadrillé Compléter une figure par symétrie axiale à l’aide des instruments de géométrie Exercice 1 Trace tous les axes de symétrie des figures suivantes, en rouge, avec ta règle Exercice 2 Construis le symétrique des figures par rapport aux droites en t’aidant du quadrillage. Exercice 3 Construis le symétrique des figures par rapport aux droites avec la règle,…


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Géométrie – Cm1 – Cm2 – Evaluation

Géométrie  – Cm1 – Cm2 – Evaluation

Evaluation – Bilan – Géométrie – Cm1 – Cm2 Consignes pour cette évaluation : Compétence 1 : Je sais construire deux droites parallèles. Consigne 1 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis 2 droites parallèles. ….. Compétence 2 : Je sais construire deux droites perpendiculaires. Consigne 2 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis 2 droites perpendiculaires. ….. Compétence 3 : Je sais construire un rectangle. Consigne 3 : À l’aide des instruments dont tu disposes,…


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Géométrie : CM1 - Cycle 3 - Evaluation

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Tables des matières Géométrie - Mathématiques : CM1 - Cycle 3