Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Les triangles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Évaluation de géométrie avec la correction sur identifier les triangles – Cm1.
Evaluation des compétences
Identifier les triangles.
Consignes pour cette évaluation :
Vrai ou Faux. Colorie la bonne réponse.
Pour chaque triangle, colorie de la même couleur les côtés qui ont la même longueur puis indique au-dessous le nom du triangle.
Complète le tableau en cochant les bonnes cases et en indiquant le nom du triangle.
❶ Vrai ou Faux. Colorie la bonne réponse.
Un triangle est toujours un polygone avec 3 côtés égaux.
Une hauteur d’un triangle est la droite issue d’un sommet et qui est perpendiculaire au côté opposé.
Un triangle équilatéral a 3 angles droits.
Un triangle isocèle possède 2 angles égaux.
Un triangle quelconque ne possède pas de côtés égaux.
❷ Pour chaque triangle, colorie de la même couleur les côtés qui ont la même longueur puis indique au-dessous le nom du triangle.
❸ Complète le tableau en cochant les bonnes cases et en indiquant le nom du triangle.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
