La géométrie en CM1 occupe une place prépondérante dans l’éventail des connaissances fondamentales dispensées à l’école primaire. L’apprentissage des formes géométriques, et tout particulièrement celui du cercle et du disque, répond à des objectifs pédagogiques clairs, visant à affûter le raisonnement logique et la capacité d’abstraction des élèves. L’évaluation bilan CM1 devient alors l’instrument par excellence pour mesurer la compréhension et l’assimilation des concepts, assurant ainsi une progression pédagogique cohérente en géométrie.
Evaluation, bilan, controle avec correction de la catégorie Cercle et disque : CM1, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Evaluation Cercle et disque : CM1
Principales compétences travaillées
Tracer des cercles à partir du rayon ou du diamètre
Reproduire des cercles Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles
Utiliser le vocabulaire pour reconnaitre un cercle
Tracer des cercles au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : Tracer des cercles Compétences évaluées Tracer des cercles à partir du rayon ou du diamètre Reproduire des cercles Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer des cercles Pour tracer des cercles, il faut : Avoir un compas et une règle graduée Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles (cercle, rayon, centre et diamètre) Avoir des informations Sur le centre, car c’est sur le centre…
Le vocabulaire relatif aux cercles au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : Vocabulaire relatif aux cercles Compétences évaluées Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles Utiliser le vocabulaire pour reconnaitre un cercle Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Vocabulaire relatif aux cercles Le cercle est une figure géométrique dont tous les points sont à égale distance d’un point appelé centre. O est le centre du cercle [AO] est un rayon du cercle [BC] est…
Évaluation de géométrie avec la correction sur tracer des cercles – cm1. Evaluation des compétences Savoir tracer un cercle. Consignes de cette évaluation : Suis le programme de construction suivant : Reproduis la figure suivante : En prenant comme centre une des croix, trace un disque de 3 cm de rayon qui comporte le plus grand nombre de points possibles. ❶ Suis le programme de construction suivant : Trace une droite (d) et place les points A et B tel…
Évaluation de géométrie avec la correction sur identifier et connaitre le vocabulaire relatif aux cercles et disques – cm1. Evaluation des compétences Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles et disques. Consignes de cette évaluation : Complète par vrai ou faux et corrige si c’est faux. Complète les propositions suivantes : Colorie en : ❶ Complète par vrai ou faux et corrige si c’est faux. Le rayon d’un cercle est égal à deux fois celle du diamètre : ….. Une corde…
Bilan, évaluation à imprimer sur tracer des cercles au Cm1 Evaluation géométrie : Tracer des cercles Compétences évaluées Tracer des cercles, des rayons, des diamètres et des cordes Construire des cercles en tenant compte d’un programme de construction Reproduire un programme de construction contenant des cercles Consignes pour cette évaluation : Trace les cercles demandés Trace les programmes de construction ci-dessous 1-Trace les cercles demandés Trace un cercle de centre O et de rayon [EO] = 3 cm Trace un…
Bilan, évaluation à imprimer sur le vocabulaire relatif aux cercles au Cm1 Evaluation géométrie : Vocabulaire relatif aux cercles Compétences évaluées Connaitre le vocabulaire relatif au cercle Utiliser le vocabulaire relatif au cercle Consignes pour cette évaluation : Complète ces propositions Qui sommes-nous ? Coche la bonne case 1-Complète ces propositions • Tous les ….. du cercle sont situés à égale distance du ….. • [BO] et [….. ] sont des ….. du cercle. • G, H et D sont…
Testez vos connaissances sur les cercles au Cm1 – Evaluation – Bilan Compétences : Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles. Tracer des cercles. Consignes de cette évaluation : Colorie en : Place : Trace des cercles Colorie en : • Bleu : un rayon • Vert : un diamètre • Rouge : une corde Place : • O le centre du cercle • A et B deux points du cercle Trace des cercles Trace un cercle de centre O et…
Évaluation à imprimer sur le cercle Bilan de géométrie pour le cm1 Compétences : Savoir construire un cercle avec un compas. Connaître le vocabulaire associé au cercle : rayon, diamètre, corde, arc. Consignes pour cette évaluation : Complète. Trace le cercle de centre O qui passe par A. Trace un cercle de centre O et de 6 cm de diamètre. Place un point A sur ce cercle. Trace le cercle de centre A et de rayon 4 cm….
Connaître le vocabulaire lié au cercle. Tracer des cercles à l’aide des instruments de géométrie. Cm1 – Evaluation – Bilan : Le cercle 1 Barre les affirmations qui sont fausses. 2 Réponds 3 Trace un cercle de rayon 3 cm. 4 Trace un cercle de diamètre 8 cm Voir les fichesTélécharger les documents Cercle – Cm1 – Evaluation rtf Cercle – Cm1 – Evaluation pdf Correction Correction – Cercle – Cm1 – Evaluation pdf…
Evaluation – Bilan – Géométrie – Cm1 – Cm2 Consignes pour cette évaluation : Compétence 1 : Je sais construire deux droites parallèles. Consigne 1 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis 2 droites parallèles. Compétence 2 : Je sais construire deux droites perpendiculaires. Consigne 2 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis 2 droites perpendiculaires. Compétence 3 : Je sais construire un rectangle. Consigne 3 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis un…
Focus sur l’évaluation bilan CM1 en géométrie : cercle et disque
Compétences visées par l’évaluation bilan
L’évaluation bilan en géométrie pour les CM1 s’articule autour de la maitrise des fondamentaux relatifs au cercle et au disque. Les compétences visées englobent :
La connaissance approfondie des propriétés et caractéristiques de ces figures géométriques.
La capacité à reconnaître et différencier le cercle et le disque dans divers contextes et représentations.
Préparation méthodologique à l’évaluation
Pour préparer efficacement les élèves, il est essentiel d’adopter des stratégies d’enseignement adaptées incluant :
Des activités pédagogiques variées pour solidifier la compréhension des notions.
Une série d’exercices pratiques ciblant à la fois la reconnaissance et la représentation du cercle et du disque.
Ressources disponibles sur Pass Éducation
La plateforme Pass Éducation se révèle être un allié de taille pour les enseignants grâce à ses multiples exercices de géométrie sur le cercle et le disque destinés au CM1. Voici comment naviguer au sein de ce trésor pédagogique :
Section
Contenus
Objectifs
Exercices
Feuilles de travail imprimables
Pratique et révision
Jeux éducatifs
Activités interactives
Apprentissage ludique
Leçons
Supports théoriques
Acquisition des connaissances de base
Ces ressources sont conçues pour s’adapter aux divers styles d’apprentissage et pour permettre aux élèves de progresser à leur propre rythme tout en consolidant leurs acquis en géométrie en CM1.
Maximiser l’impact de l’évaluation bilan CM1 en géométrie
Quels concepts fondamentaux du cercle et du disque faut-il maîtriser en CM1 ?
L’assimilation des notions de géométrie en CM1 repose sur la distinction entre le cercle, forme plane limitée par une courbe fermée équidistante d’un point nommé centre, et le disque, espace intérieur du cercle. Il est primordial que les élèves comprennent et retiennent les propriétés de ces figures, incluant le rayon, le diamètre et la circonférence, ainsi que la capacité à les reconnaître dans divers environnements.
Comment optimiser la préparation des élèves à l’évaluation bilan sur ces figures géométriques ?
Pour une préparation efficace, il convient d’alterner entre explications théoriques, exercices géométrie cercle disque et jeux éducatifs. Des supports visuels tels que des schémas peuvent également favoriser une meilleure compréhension. La répétition régulière des concepts clés et l’encouragement de la pratique autonome sont aussi des stratégies bénéfiques.
Quels outils Pass Éducation peuvent renforcer la compréhension de la géométrie en CM1 ?
Pass Éducation offre une panoplie d’outils adaptés, allant de fiches d’exercices à des animations interactives, afin de solidifier la maîtrise de la géométrie. Ces ressources sont conçues pour rendre l’apprentissage dynamique et susciter l’intérêt des élèves, facilitant ainsi l’acquisition des connaissances requises pour exceller dans leurs évaluations bilan.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
