Ces conversations improvisées en voiture, à table ou pendant une promenade où les enfants apprennent parfois plus qu’on ne l’imagine

Temps de lecture : 27 min
Par Sandrine Morel, mère de deux garçons.

Je crois que certaines des meilleures discussions avec mes enfants ont eu lieu :
dans une voiture.

Pas pendant un “moment pédagogique”.
Pas autour d’un exercice.

Juste au milieu :

• d’un trajet un peu long,
• d’une route de vacances,
• avec des paquets de chips ouverts partout
  et quelqu’un qui demandait pourquoi “les nuages deviennent roses le soir”.

Et puis la conversation part.

Sur :

• le ciel,
• l’espace,
• le temps,
• les avions,
• les pays,
• ou parfois des sujets complètement improbables comme :
  “est-ce qu’on pourrait vivre sur une autre planète ?”

Ce qui me frappe le plus dans ces moments-là, c’est à quel point les enfants réfléchissent différemment lorsqu’ils ne sentent pas :
qu’on attend une “bonne réponse”.

Ils osent davantage.
Ils imaginent.
Ils argumentent.

Et parfois, certaines conversations durent :
une heure entière sans que personne ne regarde l’heure.

Aujourd’hui, beaucoup de familles cherchent des activités éducatives et supports pédagogiques pour stimuler la curiosité des enfants pendant les vacances afin de nourrir les apprentissages naturellement dans le quotidien familial.

Les vacances redonnent enfin du temps pour parler vraiment

Pendant l’année scolaire, les journées ressemblent souvent :
à une course.

Le matin, il faut partir vite.
Le soir, tout le monde est fatigué.
Les devoirs s’ajoutent au reste.

Les conversations deviennent parfois :
très pratiques.

“Dépêche-toi.”
“Tu as pris ton sac ?”
“Va à la douche.”

L’été change complètement ce rythme.

Je pense à ces longues soirées où :

• le dîner traîne,
• quelqu’un raconte une histoire,
• les enfants posent encore une question alors qu’on débarrasse déjà la table.

Et finalement, c’est souvent là que les discussions deviennent :
les plus riches.

Les enfants apprennent énormément lorsqu’ils racontent ce qu’ils pensent

Je crois sincèrement qu’on sous-estime la puissance des conversations simples.

Parce qu’un enfant qui explique quelque chose doit aussi :

• organiser ses idées,
• chercher ses mots,
• argumenter,
• écouter les autres,
• rebondir.

Je me souviens d’une discussion interminable entre mes fils pour savoir :
si les dinosaures auraient survécu “avec des maisons modernes”.

C’était totalement absurde.

Mais ils débattaient sérieusement :

• du climat,
• de la nourriture,
• des villes,
• des animaux.

Et honnêtement, leur vocabulaire devenait beaucoup plus riche sans qu’ils s’en rendent compte.

Les trajets de vacances créent souvent des moments de parole très particuliers

Je ne sais pas pourquoi exactement.

Peut-être parce qu’on regarde tous dans la même direction.

Peut-être parce qu’il n’y a pas grand-chose à faire d’autre.

Mais certaines conversations apparaissent beaucoup plus facilement :
dans une voiture.

Je me souviens d’un trajet tard le soir où mon fils m’a soudain demandé :

“Pourquoi les adultes ont toujours l’air stressés ?”

Franchement, je ne m’attendais pas du tout à cette question-là au milieu de l’autoroute.

Et pourtant, la discussion qui a suivi a probablement été l’une des plus intéressantes que nous ayons eues ensemble depuis longtemps.

Les vacances créent parfois ce type d’espace :
où les enfants parlent davantage parce qu’ils sentent qu’il y a enfin :
du temps.

Les écrans coupent souvent ces moments de réflexion spontanée

Je le vois très clairement dans les trajets.

Quand chacun regarde immédiatement :
une vidéo,
une tablette,
un téléphone,
les discussions disparaissent presque complètement.

Encore une fois, je ne vais pas prétendre qu’on fait tous les trajets sans écran.

Parfois, après six heures de route, tout le monde atteint ses limites.

Mais je remarque quand même une énorme différence :
quand il existe encore des moments sans stimulation permanente.

Le cerveau des enfants commence alors :
à observer,
penser,
questionner.

Petit à petit, nous avons commencé à garder certains temps de voyage :
plus ouverts.

Regarder dehors.
Chercher des panneaux.
Inventer des jeux de route absurdes.
Parler.

Et nous utilisons aussi des jeux éducatifs et activités intelligentes pour stimuler le langage et la réflexion pendant les vacances afin de garder cette curiosité vivante même dans les moments plus calmes.

Beaucoup de questions importantes apparaissent pendant les vacances

Je crois que c’est parce que les enfants ralentissent eux aussi intérieurement.

Pendant l’année, ils absorbent énormément :

• d’informations,
• de règles,
• de rythme,
• de fatigue.

L’été, certaines pensées remontent enfin.

Je me souviens d’une promenade où ma fille m’a demandé :

“Pourquoi certaines personnes sont pauvres et d’autres riches ?”

Puis :

“Et pourquoi certaines familles vivent dans des pays en guerre ?”

Ces questions arrivent souvent :
sans prévenir.

Et honnêtement, elles montrent aussi à quel point les enfants réfléchissent énormément au monde autour d’eux.

Les conversations développent aussi énormément la confiance des enfants

Parce qu’un enfant qui sent qu’on écoute réellement ce qu’il pense :
ose davantage parler.

Je l’ai particulièrement vu avec mon plus jeune.

À l’école, il parle peu devant la classe.

Pendant les vacances, dans des moments simples, il devient capable :
de raconter pendant vingt minutes :

• une théorie absurde sur les requins,
• une histoire inventée,
• ou une réflexion très sérieuse sur la vie “quand il sera adulte”.

Et souvent, ce sont précisément ces moments-là qui enrichissent :

• son vocabulaire,
• sa réflexion,
• sa capacité à expliquer ce qu’il ressent.

Les meilleures discussions arrivent rarement lorsqu’on les force

Aujourd’hui, je ne cherche plus :
à “faire parler” mes enfants.

Les meilleures conversations arrivent souvent :
au détour d’un moment banal.

Un dîner dehors.
Une route de nuit.
Une attente dans une gare.
Une glace mangée trop lentement.

Je pense à ces longues fins de soirée d’été où les enfants commencent soudain :
à poser des questions immenses
alors qu’on était juste en train :
de ranger la table.

Peut-être que les vacances servent aussi à redonner de l’espace aux pensées des enfants

Aujourd’hui, je fais beaucoup plus attention :
aux moments de silence dans les journées.

Parce que souvent, c’est juste après ces moments-là que les discussions apparaissent.

Certaines journées restent encore :
très bruyantes,
très remplies,
et parfois entièrement avalées par la logistique familiale.

Bien sûr.

Mais parfois, au milieu d’un trajet ou d’une soirée calme, un enfant commence simplement :
à parler.

Et on réalise alors qu’il était en train :
de réfléchir énormément depuis longtemps.

Ces conversations-là restent souvent parmi les souvenirs les plus précieux des vacances.