Les homophones lexicaux : point/poing – vent/vends/ vend – Exercices d’orthographe pour le cm1 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : point/poing – vent/vends/ vend au Cm1.

Consignes des exercices :

Coche l’homophone qui convient dans les phrases suivantes.

Complète les phrases suivantes avec les homophones de la leçon :

Mets de l’ordre dans ce vers d’une célèbre fable de La Fontaine :

Invente des phrases en respectant la consigne.

Réponds à la devinette suivante :

❶ Coche l’homophone qui convient dans les phrases suivantes.

❷ Complète les phrases suivantes avec les homophones de la leçon :

1. Dès que le soleil ……………………… à l’horizon, un léger …..……………. se lève.
2. « Tu dois venir à 8 heures précises, un ……………… c’est tout ! » s’est écrié Gérard en tapant du ……………….. sur la table.
3. Mon boucher …………… un excellent rôti : il me conseille de le cuire à …………….. !
4. Avant de partir en randonnée, il faudra bien vérifier que toutes les étapes sont au ………………
5. ……………..-tu ta collection de BD à la brocante ? Moi, je …………… mes CD.

❸ Mets de l’ordre dans ce vers d’une célèbre fable de La Fontaine :

faut – Rien – de – à – ne – partir – il – sert – courir – point.

❹ Invente des phrases en respectant la consigne.

→ Avec 2 noms communs différents de la leçon.

→ Avec un adverbe et un verbe de la leçon.

❺ Réponds à la devinette suivante :

Je peux me trouver sur une lettre et en fin de phrase : un _ _ _ _ _

Sur le toit de ma maison, la girouette indique ma direction : le _ _ _ _

Je signifie « céder quelque chose à quelqu’un » : je suis le verbe _ _ _ _ _ _