Les mots doivent donc être écrits dans le bon ordre pour que la phrase ait du sens.
Ecoutent attentivement les écoliers la maîtresse.
➡️ les mots sont mal organisés ; ce n’est donc pas une phrase.
Les écoliers écoutent attentivement la maîtresse.
➡️ Les mots sont bien organisés ; c’est donc une phrase qui a du sens.
Exercices de grammaire pour le ce1 sur la phrase.
Consignes pour ces exercices :
Surligne les phrases correctes.
Entoure les majuscules et les points. Combien comptes-tu de phrases ?
Récris les mots dans l’ordre pour former des phrases.
Recopie ce texte en y ajoutant des majuscules et des points pour former des phrases.
Évaluation de grammaire pour le ce1 sur la phrase.
Evaluation des compétences
Identifier une phrase.
Construire des phrases.
Consignes pour cette évaluation :
Coche uniquement les suites de mots qui sont des phrases.
Sépare les phrases par un trait. Combien comptes-tu de phrases ? ……….
Ecris des phrases avec ces groupes de mots.
Observe l’image et écris deux phrases.
Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion
🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : La phrase, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.