Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Grammaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Evaluation progressive par compétence au Cm2 : Identifier des phrases interrogatives
Grammaire – La phrase
Identifier des phrases interrogatives
Souligne seulement les phrases interrogatives :
Amélie aime-t-elle la danse ?
Je ne veux plus te voir.
Manges-en une autre tranche !
Est-ce que tu reprendras du rôti ?
Tu n’as pas bu ton jus d’orange.
Quand pars-tu en vacances ?
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Complète ces phrases par un point ou un point d’interrogation.
Que fais-tu derrière la porte …
Romain achète souvent des livres …
Nous avons bien rangé notre chambre …
Est-ce que vous savez nager …
Pourquoi s’énerve-t-il…
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Entoure les phrases interrogatives du texte.
Le loup a une idée. Que va-t-il faire ? Est-ce qu’il va se cacher ? Le troisième petit cochon sort de sa maison. Tout à coup, le loup attrape le cochon. Est-ce la fin de l’histoire ? Non, l’histoire ne se termine pas comme ça.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
