Choc des savoirs 2026 : où en est-on et comment l'appliquer en classe ?

Bonjour à tous, je m'interroge depuis plusieurs semaines sur ce point précis et je n'ai pas trouvé de réponse claire dans le BO, ni dans les fiches syndicales reçues. Choc des savoirs 2026 : où en est-on et comment l'appliquer en classe ?

Pour mon contexte rapide : Stéphanie Marchand, pe stagiaire — 27 ans, académie de Créteil, 0 an(s) d'ancienneté.

Adhésion : 1 % du traitement net en général (dégressif). Avantages : conseil juridique, défense en CAPA/FPMA, formation syndicale (40h/an de droits sur 5 ans), accès aux barèmes nominatifs lors des mouvements, soutien en cas de litige administratif.

Pacte enseignant : missions à la carte rémunérées (1 250 € brut/brique, 3 max). Aucune obligation. Refusable. La controverse syndicale porte sur la nature (travail supplémentaire vs revalorisation déguisée).

Mes sous-questions plus précises :

• Quels syndicats ont une ligne claire sur la question ?
• Comment cela peut-il impacter concrètement mon quotidien ?
• Quelles sont les chances réelles d'évolution à court terme ?

Je sais qu'on est tous débordés, donc même un avis en deux lignes serait utile. Pas besoin d'écrire un pavé !