Comment suivre les projets interdisciplinaires ou collectifs ?
Réponse vérifiée
par l'équipe pédagogique Pass Éducation
Épinglée
Sylvie Lemaire
Professeure des écoles · 14 ans d'expérience
Expert vérifié Pass Éducation
Coucou, je vais essayer de pas être trop sec·he, mais je suis un peu en colère contre l'administration là. Comment suivre les projets interdisciplinaires ou collectifs ?
(côté géographie, je suis dans une académie pas évidente pour ce sujet)
Ce que j'aimerais savoir précisément :
- Comment ajuster pour une classe hétérogène ou un public à besoins particuliers ?
- Quels signaux montrent que ça marche (ou pas) chez les élèves ?
- Quelles erreurs faut-il absolument éviter pour ne pas se planter ?
Si vous avez juste un lien BO/Eduscol à me partager, je suis preneur·euse.
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Ce qui marche vraiment chez moi (CE2 multi-niveaux) : une grille de comportement collective (pas individuelle) plus efficace que les sanctions individuelles. J'ai testé 3-4 méthodes et c'est ce qui me revient en boucle.
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