Comment préparer un cours rapidement ?

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Épinglée
Sylvie Lemaire Professeure des écoles · 14 ans d'expérience Expert vérifié Pass Éducation

Coucou, je sais que beaucoup d'entre vous ont du vécu là-dessus, donc je tente. Comment préparer un cours rapidement ?

(côté géographie, je suis dans une académie pas évidente pour ce sujet)

Ce que j'aimerais savoir précisément :

  • Quelles ressources concrètes (manuel, fiche, séquence prête) recommanderiez-vous ?
  • Combien de temps consacrer à cette pratique dans une semaine type ?
  • Comment ajuster pour une classe hétérogène ou un public à besoins particuliers ?

Voilà, j'ai vraiment besoin d'éclaircir ça avant de bouger.

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Cécile Renard ·

Pour gérer un perturbateur sans craquer : demander un point en équipe pédagogique avec le PP / directeur. Et surtout, ne pas hésiter à demander au CPE ou au directeur si ça dépasse.

Maxime Leblanc ·

Pour gérer un perturbateur sans craquer : demander un point en équipe pédagogique avec le PP / directeur. Et surtout, ne pas hésiter à demander au CPE ou au directeur si ça dépasse.

Inès Khaled ·

Pour différencier sans s'épuiser : utiliser des fichiers auto-correctifs (PEMF, Cap maths) pour 25 % du temps. C'est moins glamour qu'un atelier différencié mais 10x plus tenable en classe ordinaire.

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