Evaluation et bilan pour le CM2 sur l’accord des adjectifs de couleur – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Accord dans le groupe nominal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Séance découverte : Découvrir la notion de manière concrète

🔍 Éveiller la curiosité et donner du sens aux apprentissages

Étape 7. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil

Étape 8. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 9. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence

🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer

Étape 10. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger

Étape 11. Vidéo pédagogique :


Evaluation – L’accord des adjectifs de couleur au CM2 – Bilan à imprimer avec correction

Compétences évaluées
Connaître les règles d’accord des adjectifs de couleur.
Faire l’accord entre l’adjectif de couleur et le nom dans un texte
Utiliser dans un écrit des adjectifs de couleur.

Evaluation d’orthographe : l’accord des adjectifs de couleur

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

On accorde

  • L’adjectif qualificatif de couleur s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie lorsqu’il est formé d’un seul mot.

Exemple :  une voiture verte, des chaussettes bleues, des stylos noirs…

 

On n’accorde pas quand…

  • L’adjectif qualificatif de couleur est composé de deux mots : il reste invariable.

Exemple :  une voiture vert clair, des pantalons bleu foncé

  • L’adjectif qualificatif de couleur est issu d’un nom: il

reste invariable : orange, marron, cerise …

Exemple :  des vêtements orange ; des yeux émeraude

Exceptions : rose, pourpre, mauve, châtain, écarlate, fauve

Exemple :     des éléphants roses

 

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Relie le groupe nominal à l’adjectif de couleur accordé correctement :

des chemises ………. ● ● vert
des voitures et des camions ……. ● ● verte
des fenêtres … clair ● ● verts
une belle pierre …. ● ● vertes

❷ Accorde l’adjectif proposé avec les deux groupes nominaux.

marron de la boue ……. plusieurs ustensiles …….
rose ces fleurs ……. le polo …
bleu quelques chaussures …chaque livre …….
blanc les gommes …. certains cirés ………….
noir sa valise ……. mes culottes …………

❸ Complète avec les adjectifs proposés, fais les accords nécessaires.

Elle mettra son pantalon (vert émeraude) ……………… pour se rendre à la cérémonie.
Regarde ces magnifiques glaïeuls bicolores (orange – blanc) ………. et ……..
Cette maison aux volets (vert foncé) …………… est abandonnée depuis longtemps.
Ce cinéma rediffusera le film « Les rivières (pourpre)…. » à 18h45.
Les ballons (orange)…. doivent être rangés dans les bacs (marron) ……

❹ Réécris le texte suivant en mettant les noms en gras au pluriel attention aux accords.

Dans cette mer, l’eau turquoise donne envie de se baigner, le corail rouge, le rocher gris, l’anémone rose et le poisson orange et blanc nous rappellent un célèbre dessin animé. Plus loin un poisson violet avec une tâche jaune en forme de cœur nous invite à rêver. Enfin un requin gris foncé et un poisson rouge cerise nous ouvre le chemin vers une grotte entourée d’une pierre blanche.

 

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Connaître les règles d’accord des adjectifs de couleur.
Faire l’accord entre l’adjectif de couleur et le nom dans un texte
Utiliser dans un écrit des adjectifs de couleur.

❶ Pour chaque proposition note vrai ou faux et fais une phrase comme dans l’exemple.

❷ Colorie de la même couleur un groupe nominal et son adjectif de couleur.

❸ Accorde les adjectifs qualificatifs en italique si nécessaire.

❹ Décris ces chaussettes en utilisant un adjectif de couleur issu d’un nom, un adjectif de couleur composé de deux mots, deux adjectifs de couleur au pluriel.