Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Evaluation progressive par compétence au CE2 : Ecrire les graphèmes du son [o]
Orthographe- Ecrire les sons difficiles
Ecrire les graphèmes du son [o]
Ecris la bonne orthographe du son [o].
– un verre d’………………………….. .. eau au o
– un r ………………………………….. eauti auti oti
– le land ………………………………… eau au o
– un cham ……………………………. eau au o
– un p…………………………………… eaut aut ot
Complète par o, au, eau.
– Les clowns sont sous le grand chapit…………………………..
– Tu as la p …………………………………………….. très blanche.
– Les enfants vont ………………………………………………. parc.
– La ph…….t….. est sur ton bur……………………………………..
– Ecris sur le tabl………………………………………………………..
– Nous avons acheté un nouv…………… land…………………
– Dans ce parc, il y a des t.…pes et des cham…….x.
– David a reçu un b……. mant……..
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.