Bilan, évaluation à imprimer sur les graphies du son [o] au Ce2.
Evaluation orthographe : Les graphies du son [o]
Compétences évaluées
Identifier le son [o]
Identifier les graphies du son [o]
Orthographier des mots contenant le son [o]
Consignes pour cette évaluation :
Coche la case représentant la syllabe dans laquelle tu entends le son [o].
Colorie ou surligne l’écriture des sons [o] dans les mots suivants.
Entoure le mot correctement orthographié.
Écris le mot correspondant aux images.
❶ Coche la case représentant la syllabe dans laquelle tu entends le son [o].
❷ Colorie ou surligne l’écriture des sons [o] dans les mots suivants.
1) arôme
2) pauvre
3) beauceron
4) copeau
5) automobile
6) troupeau
7) côté
8) saucisson
9) râteau
10) xylophone
11) aubergine
12) vaisseau
❸ Entoure le mot correctement orthographié.
1) chapot – chapôt – chapau – chapeau
2) cacao – cacaô – cacaau – cacaeau
3) focon – fôcon – faucon – feaucon
4) drole – drôle – draule – dreaule
5) controle – contrôle – contraule – contreaule
6) châtot – châtôt – châtau – château
7) bocal – bôcal – baucal – beaucal
8) chod – chôd – chaud – cheaud
❹ Écris le mot correspondant aux images.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
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Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
