Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un nom se terminant en -AL au singulier, s’écrit « -aux » au pluriel. 💡Ex. : un journal…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le pluriel des adjectifs au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Au pluriel, les adjectifs prennent généralement un « -s ». 💡Ex. : des feuilles vertes / des oiseaux bleus 📌 Mais il y…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Appliquer la règle du m devant m, b et p au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour choisir entre an/am, on/om, in/im, en/em, on regarde la lettre qui suit. On met un m à…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Orthographier les homophones son et sont au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 SON est un déterminant possessif singulier masculin (= le sien) qui introduit un nom commun masculin singulier. 💡Ex. : Son jardin est…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Orthographier les homophones et, es, est au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 ET à mot invariable. C’est une préposition qui permet de relier deux mots ou idées. 💡Ex. : Je vais au musée et…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Orthographier les homophones a et à au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 A sans accent est le verbe AVOIR conjugué au présent à la troisième personne du singulier. 💡Ex. : Elle a un nouveau…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Se déplacer dans un quadrillage avec le codage relatif au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Tu connais déjà le codage absolu, celui qui utilise les flèches directionnelles : Mais lorsqu’on programme des déplacements, on utilise souvent…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Connaitre et décrire le cube et le pavé droit au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Dans ce mémo, nous comparons deux solides : le cube et le pavé droit. Si nous pouvons les confondre,…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Tracer ou reproduire un cercle au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Pour tracer ou reproduire un cercle, tu as besoin d’un compas. Placer le centre du cercle en faisant une croix X. A l’aide de…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Tracer une figure par rapport à un axe de symétrie au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Tracer une figure par rapport à un axe de symétrie est facile. Il suffit de se repérer grâce…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Identifier et tracer un ou plusieurs axes de symétrie au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un axe de symétrie est une droite qui partage une figure en deux parties identiques. 📌 Une figure peut…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Connaitre le vocabulaire de géométrie au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 En géométrie, il est important d’utiliser un vocabulaire clair, pour être précis. point milieu droite segment sommet côté angle C’est endroit précis. Il…

Séquence complète (Cours, Exercices et Evaluation) en histoire sur : L’origine de l’humanité : qui sont nos lointains ancêtres ? en 6ème (niveau collège) 🏛️ Thème 1 : La Longue histoire de l’humanité Problématique du thème (BO) : Comment l’Homme est-il passé d’une espèce animale parmi d’autres à un être créateur de culture et capable de modifier son environnement ?…

Séquence complète (Cours, Exercices et Evaluation) en histoire sur : Les hommes au Néolithique : Quel nouveau mode de vie apparaît à la fin de la Préhistoire ? en 6ème (niveau collège) Thème 1 : La Longue histoire de l’humanité Problématique du thème (BO) : Comment l’Homme est-il passé d’une espèce animale parmi d’autres à un être créateur de culture…

Séquence complète (Cours, Exercices et Evaluation) en histoire sur : Cités, rois et premières écritures : Comment les hommes rentrent-ils dans l’Histoire au IIIème millénaire avant notre ère ? en 6ème (niveau collège) Thème 1 : La Longue histoire de l’humanité Problématique du thème (BO) : Comment l’Homme est-il passé d’une espèce animale parmi d’autres à un être créateur de…

Séquence complète (Cours, Exercices et Evaluation) en histoire sur le judaïsme : Dans quel contexte les Judéens font-ils le choix d’un dieu unique et comment pratiquent-ils leur religion ? en 6ème (niveau collège) Thème 2 : Les civilisations des récits fondateurs Programme actuel : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire. Nouveau programme : La…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe au passé composé au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Auxiliaire AVOIR au présent J’ai ; Tu as ; Il a ; Nous avons ; Vous avez ; Ils ont + Participe…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire avoir au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Auxiliaire AVOIR au présent J’ai ; Tu as ; Il a ; Nous avons ; Vous avez ; Ils ont + Participe…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire être au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Il se forme avec l’auxiliaire être au présent (je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont) +…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer des verbes fréquents à l’imparfait au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Ces verbes fréquents ont une conjugaison à connaitre par cœur : FAIRE DIRE Je disais Tu disais Il / Elle / On…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Transformer le genre et le nombre des groupes nominaux simples au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un groupe nominal minimal (GN) est constitué d’un déterminant et d’un nom noyau. 💡Ex. : le chat –…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Utiliser le genre et le nombre des déterminants au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les déterminants accompagnent le nom. Ils s’accordent toujours avec le nom : → en genre (masculin / féminin) 💡Ex. :…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le pluriel des adjectifs au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour former le pluriel des adjectifs, en général on ajoute un -s. 💡Ex. : joli → jolis sincère → sincères rapide → rapides…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le féminin des adjectifs se terminant par -trice au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour former le féminin de certains adjectifs, on n’ajoute pas seulement un -e, la fin du mot change :…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le féminin des adjectifs se terminant par -r, -ve, -se, -euse au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour former le féminin de certains adjectifs, on n’ajoute pas seulement un -e, la fin du…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le féminin des adjectifs irréguliers au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour former le féminin de certains adjectifs, il suffit parfois d’ajouter un -e, mais d’autres fois, il faut aussi adapter l’orthographe de…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le féminin des adjectifs réguliers au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour former le féminin d’un adjectif, on ajoute souvent -e au masculin : 💡Ex. : grand → grande vert → verte petit…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier les phrases complexes par juxtaposition au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase est dite complexe lorsqu’elle compte plusieurs verbes conjugués. 📌 Chaque partie de phrase qui contient un verbe conjugué est appelée…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Former une phrase exclamative au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 La forme exclamative sert à exprimer une émotion forte (la colère, la joie, la peur….. ) → Elle se termine par un point d’exclamation….

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier et produire des phrases injonctives au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase injonctive sert à donner un ordre, un conseil ou une interdiction. 📌 Elle se termine par un point ou un…