Leçon – CM2: Savoir utiliser la calculatrice La calculatrice A quoi sert une calculatrice ? La calculatrice est un outil qui permet de réaliser des opérations (plus au moins longues) ou de vérifier des calculs. De quoi se compose une calculatrice ? Les touches vont permettre de réaliser des opérations plus longues. Comment effectuer de longues opérations avec parenthèses ?…

Exercices à imprimer – CM2: Je sais décomposer une fraction en utilisant le calcul Décompose les fractions en utilisant le calcul 18/4 = ….. 15/2 = ….. 14/3 =….. 458/100 = ….. 873/100 = ….. ( 403)/100 =….. A quelles fractions correspondent ces décompositions ? 7+4/100 =….. 8+ 1/10 +5/100 = ….. 14 + 7/10 =….. 18 + 2/10 +9/100…

Leçon – CM2: Je sais décomposer une fraction en utilisant le calcul Décomposer une fraction par le calcul Comment décomposer une fraction par le calcul ? On prend un exemple : 26/3 et on cherche dans « 26 combien de fois 3 ». C’est-à-dire « combien de fois le dénominateur dans le numérateur ? Exemple : Dans 26, il y…

Exercices à imprimer – CM2: Je sais reconnaitre le patron d’une figure Reconnaitre les patrons de solides Colorie de la même couleur le solide et son patron Complète ces patrons avec la ou les faces manquantes.   Voir les fichesTélécharger les documents Je sais reconnaitre le patron d’une figure.-CM2-Exercices pdf Je sais reconnaitre le patron d’une figure.-CM2-Exercices rtf Je sais…

Leçon – CM2: Je sais reconnaitre le patron d’une figure Reconnaitre les patrons de solides Qu’est-ce- qu’un patron de solide ? • Le patron d’un solide est la figure qui permet de reconstituer le solide par pliage. • Un solide peut avoir plusieurs patrons : Exemple : 2 patrons de cube Solides Nom Forme des faces Patrons Cube 6 carrés…

Exercices avec correction – CM2: Je sais résoudre des problèmes de fractions Résous le problème suivant en répondant aux questions suivantes : Claude pèse 45 kg , sa sœur Eva pèse les 2/5 du poids de Claude Quel est le poids d’Eva ? A ton avis, Eva pèse- t -elle plus ou moins lourd que Claude ? Cherche à quoi…

Leçon – CM2: Je sais résoudre des problèmes de fractions Comment résoudre un problème de fractions ? Un problème de fractions est un problème où intervient une notion de partage. Exemples Ainsi , 1/4 d’une quantité correspond à la quantité divisée par 4 1/4 de 20 c’est 20 : 4 = 5 3/4 = 3 x 1/4 donc les 3/4…

Exercices à imprimer – CE1: J’encadre et j’intercale des nombres jusqu’à 199 Les nombres jusqu’à 199 Encadre les nombres suivants à l’unité près. a. ….. < 169 < ….. b. ….. < 120 < ….. c. ….. < 194 < ….. d. ….. < 113 < ….. e. ….. < 178 < ….. f. ….. < 145 < ….. Encadre…

Exercices à imprimer – CE1: Addition avec retenue L’addition posée avec retenue Pose et calcule les additions suivantes. a. 35 + 48 = ….. b. 17 + 67 = ….. c. 29 + 43 = ….. d. 8 + 89 = ….. e. 55 + 36 = ….. f. 24 + 59 = …..   Voir les fichesTélécharger les documents…

Exercices avec correction – CE1: Je reconnais des polygones Entoure les polygones. Dessine un polygone.   Voir les fichesTélécharger les documents Je reconnais des polygones.-CE1-Exercices pdf Je reconnais des polygones.-CE1-Exercices rtf Je reconnais des polygones.-CE1-Correction pdf…

Leçon – CE1: Je reconnais des polygones Polygone : figure fermée composée de côtés droits qui se rejoignent bout à bout en sommets Sommet Côté   Voir les fichesTélécharger les documents Je reconnais des polygones.-CE1-Leçon pdf Je reconnais des polygones.-CE1-Leçon rtf…

Exercices avec correction – CM1: Différencier les notions de sens propre et le sens figuré Indique après chaque mot en gras, s’il est employé au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF). ● Je n’y vois plus rien, l’ampoule (….. ) de ma chambre a grillé ! Je n’arrive pas à marcher à cause de mes ampoules (….. )….

Leçon – CM1: Différencier les notions de sens propre et le sens figuré Le sens propre et le sens figuré Un même mot peut être employé au sens propre ou au sens figuré. Le sens propre Le sens propre est le premier sens d’un mot. C’est le sens le plus simple et le plus courant d’un mot. Il a une…

Exercices à imprimer – CM1: J’identifie le rôle sémantique de l’adjectif apporter des précisions sur les noms Complète chaque groupe nominal par un adjectif qualificatif de ton choix : Un lion ….. Une page ….. Une baleine ….. Une ….. silhouette Des bonbons ….. Une ….. photo Une émission ….. Dans les phrases suivantes, souligne les noms et surligne les…

Leçon – CM1: J’identifie le rôle sémantique de l’adjectif apporter des précisions sur les noms L’adjectif qualificatif est un mot qui sert à donner des précisions sur un nom. Ex : Les lions sont de dangereux animaux sauvages. Adj qual +Nom+ adj qual L’adjectif qualificatif peut se placer : • Devant un nom : Ex : de dangereux animaux •…

Exercices à imprimer – CE1: Je compare et je range des nombres jusqu’à 199 Compare les nombres suivants avec <, = ou >. a. 175 ….. 100 + 80 + 1 b. 192 ….. 129 c. 147 ….. 1c 7u 4d d. 10 + 6 + 100 ….. 6u 1c 1d e. 148 ….. 140 f. 175 ….. 100 +…

Exercices avec correction – CE1: Je convertis et je compare des longueurs Compare les longueurs suivantes. a. 85 cm ….. 1 m b. 18 dm ….. 5 m c. 39 cm ….. 2 dm d. 30 cm ….. 3 dm e. 64 dm ….. 6 m f. 10 dm ….. 105 cm g. 1 m ….. 100 cm h. 14…

Leçon – CE1: Je convertis et je compare des longueurs Pour comparer des longueurs, il faut s’assurer qu’elles sont exprimées dans la même unité ! Alors, il suffit de comparer les nombres. Si ce n’est pas le cas, il va falloir d’abord les convertir : changer de multiple, grâce aux équivalences entre les multiples ou grâce au tableau de conversion….

Exercices avec correction – CE1: La soustraction avec retenue La soustraction posée avec retenue Pose et calcule les soustractions suivantes. a. 76 – 29 = ….. b. 42 – 7 = ….. c. 94 – 78 = ….. d. 51 – 13 = ….. e. 40 – 21 = ….. f. 73 – 46 = …..   Voir les fichesTélécharger…

Exercices avec correction – CM2: Je connais la valeur des chiffres dans une fraction décimale Les valeurs de position dans les fractions décimales Trouve la bonne fraction décimale 40 dixièmes et 8 millièmes :….. 14 unités et 5 dixièmes :…..  Décompose ces fractions en utilisant le tableau de numération 4203/100 =….. 359/10 = ….. Décompose les 4 fractions ci-dessous…

Leçon – CM2: Je connais la valeur des chiffres dans une fraction décimale Comment connaitre la valeur des chiffres dans une fraction décimale ? Comme pour les nombres entiers, les valeurs des différents chiffres d’une fraction décimale se déterminent facilement à l’aide du tableau de numération. En effet dans ce tableau, apparaissent la partie entière et la partie décimale. Exemple…

Exercices avec correction – CM2: Je sais mesurer l’aire d’un rectangle en utilisant la formule L’aire du rectangle et du carré Calcule l’aire de ces figures en utilisant les formules adaptées Formules Aire rectangle =….. Aire carré= ….. Calculs ….. ….. Complète ces tableaux (Attention aux unités !) Longueur Largeur Aire Rectangle 1 8 cm 4 cm ….. cm2 Rectangle…

Leçon – CM2: Je sais mesurer l’aire d’un rectangle en utilisant la formule L’aire du rectangle et du carré Comment mesurer l’aire du rectangle ? Mesurer l’aire en m2 d’un rectangle revient à compter le nombre de carrés de 1 m sur 1 m qu’il contient. Pour effectuer ce compte, il faut multiplier le nombre de carrés dans une ligne…

Exercices avec correction – CM2: Je sais utiliser la calculatrice La calculatrice Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre pour réaliser l’opération Je veux ( 5 x 6 ) + (18 – 9 ) – ( 35 – 14 ) = Je tape Effectue ces opérations en utilisant les touches « mémoire » de ta calculatrice. • (35…

Exercices à imprimer – CM2: Je distingue les antonymes ou contraires d’un mot Les antonymes Dans les séries de mots ci-dessous, retrouve celui qui n’est pas le contraire du mot surligné : a) Facile : incompréhensible – compliqué – impossible – simple – pénible – ardu – difficile – b) Comique : sérieux – tragique – ennuyeux – assommant –…

Exercices à imprimer – CM2: Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot Trouver les antonymes des mots ci-dessous Horizontal adroit difficile heureux bas marié enfer chevelu Vertical idiot fin derrière blanc singulier   Voir les fichesTélécharger les documents Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot.-CM2-Exercices pdf Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot.-CM2-Correction pdf  …

Leçon – CM2: Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot Les antonymes Définition : des mots qui s’opposent par le sens, qui veulent dire l’inverse sont appelés mots contraires ou antonymes. Ex : grand / petit Pour dire le contraire on peut, selon le sens : • Utiliser la forme négative : Il n’est pas content • Utiliser un…

Exercices avec correction – CM2: Je distingue les deux fonctions de l’adjectif qualificatif Les adjectifs Complète les phrases avec l’adjectif manquant. Voici la liste des adjectifs possibles : âgées – endormis – petite – impeccable – centenaire – sucrées 1. Ce matin, les élèves étaient ….. 2. Jeanne aime les pommes ….. 3. La ….. fille s’appelle Emmanuelle. 4. Le…

Leçon – CM2: Je distingue les deux fonctions de l’adjectif qualificatif Les adjectifs L’adjectif qualificatif (= nature du mot) On le trouve dans une phrase en utilisant l’expression « il est ; elle est ….. » Il peut avoir 2 fonctions différentes : Epithète Attribut du sujet ● On le trouve dans un groupe nominal. ● Il donne des informations…

Gestion de la classe : Diplôme de fin d’année De quoi ravir les élèves et de les féliciter de leur travail tout au long de l’année. Ils adorent les diplômes et cela représente beaucoup pour eux. Vous trouverez ci-dessous trois versions de diplômes de fin d’année que vous pouvez télécharger et imprimer en couleur. Voir les fichesTélécharger les documents Diplôme…