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Leçon de géométrie pour le ce1 sur reproduire une figure sur quadrillage. Pour bien reproduire une figure sur quadrillage : Etape ① Repère les points (ou les nœuds) importants de la figure. Choisis un élément central (lorsque cela est possible) qui te permettra de savoir où bien positionner ta figure lorsque tu la reproduiras. Ici, on choisit le corps du papillon. Etape ② Commence par placer les points de ton élément central en comptant les carreaux. Puis place les autres…

Exercices de géométrie pour le ce1 sur reproduire une figure sur quadrillage. Consignes pour ces exercices : Reproduis les figures ci-dessous puis colorie-les.   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices Ce1 Reproduire une figure sur quadrillage pdf Exercices Ce1 Reproduire une figure sur quadrillage rtf Exercices Correction Ce1 Reproduire une figure sur quadrillage pdf Exercices Correction Ce1 Reproduire une figure sur quadrillage rtf…

Évaluation de géométrie pour le ce1 sur reproduire une figure sur quadrillage. Evaluation des compétences Reproduire une figure à partir de nœuds. Noter et utiliser les nœuds de la figure comme points de repère. Reproduire une figure sur un quadrillage. Consignes pour cette évaluation : Reproduis la figure sur le quadrillage. Deux points sont déjà placés, entoure-les sur la figure de gauche. Entoure en vert les 5 autres points importants de la figure (comme dans l’exemple) puis reproduis cette figure…

Leçon de conjugaison pour le ce1 sur Aller, venir, voir, faire, et dire à l’imparfait. Aller, venir, voir, faire et dire se conjuguent de manière irrégulière. Ils ont les mêmes terminaisons que tous les autres verbes à l’imparfait. Il faut mémoriser leur conjugaison :   ALLER VENIR VOIR FAIRE DIRE Je Tu Il, elle, on Nous Vous Ils, elles allais allais allait allions alliez allaient venais venais venait venions veniez venaient voyais voyais voyait voyions voyiez voyaient faisais faisais faisait…

Exercices de conjugaison pour le ce1 sur Aller, venir, voir, faire, et dire à l’imparfait. Consignes pour ces exercices : Colorie les verbes conjugués à l’imparfait. Relie les verbes au pronom avec lequel ils sont conjugués. Conjugue les verbes à l’imparfait. Complète les phrases avec aller, venir, voir, faire ou dire à l’imparfait. ❶ Colorie les verbes conjugués à l’imparfait. Je faisais Il voit Nous venons Tu vas Elles viennent Vous allez Elle disait Ils faisaient Tu disais Nous venions…

Évaluation de conjugaison pour le ce1 sur Aller, venir, voir, faire, et dire à l’imparfait. Evaluation des compétences Identifier aller, venir, voir, faire, dire à l’imparfait de l’indicatif. Conjuguer aller, venir, voir, faire, dire à l’imparfait de l’indicatif. Consignes pour cette évaluation : Colorie les verbes selon le code couleur suivant. Ecris le pronom personnel manquant (Je, Tu, Il, Nous, Vous, Ils). Complète les verbes avec la terminaison de l’imparfait. Récris les verbes avec le nouveau sujet. ❶ Colorie les…

Pour préparer sa rentrée 2025 – 2026 (de la maternelle au Ce2), chaque enseignant trouvera tout le contenu dont il a besoin sur notre site. Nous avons confié la création de nouvelles affiches de porte “personnalisables”, “Classe de Monsieur” et “Classe de Madame” à l’un de nos supers illustrateurs M. Pinotie. Version A3 , A4 en couleur : “doc et pdf” Nous pensons vraiment qu’elles vont vous plaire, on vous laisse apprécier ce super travail !   Voir les fichesTélécharger…

Leçon de conjugaison pour le ce1 sur Être et avoir à l’imparfait. Les verbes avoir et être sont particuliers ; il faut mémoriser leur conjugaison. Ils ont les mêmes terminaisons que tous les autres verbes à l’imparfait. AVOIR J’avais Tu avais Il, elle, on avait Nous avions Vous aviez Ils, elles avaient ….. Nous avions un pommier dans notre jardin.   ÊTRE J’étais Tu étais Il, elle, on était Nous étions Vous étiez Ils, elles étaient ….. Ils étaient plein…

Exercices de conjugaison pour le ce1 sur Être et avoir à l’imparfait. Consignes pour ces exercices : Surligne les phrases quand le verbe avoir est conjugué à l’imparfait. Conjugue les verbes être et avoir à l’imparfait. Colorie la bonne forme du verbe être à l’imparfait. Décris l’image en utilisant les verbes avoir et être à l’imparfait. ❶ Surligne les phrases quand le verbe avoir est conjugué à l’imparfait. – J’avais de beaux vêtements. – Ma sœur aura dix ans demain….

Évaluation de conjugaison pour le ce1 sur Être et avoir à l’imparfait. Evaluation des compétences Identifier les verbes être et avoir à l’imparfait de l’indicatif. Conjuguer les verbes être et avoir à l’imparfait de l’indicatif. Consignes pour cette évaluation : Colorie en vert le verbe être à l’imparfait et en rouge le verbe avoir. Ecris le pronom personnel qui convient. Complète avec avoir ou être à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. ❶ Colorie en vert le verbe…

Leçon de conjugaison pour le ce1 sur vouloir, pouvoir, prendre à l’imparfait. La terminaison de l’imparfait reste identique pour tous les verbes. Il faut mémoriser la conjugaison de ces verbes : VOULOIR POUVOIR PRENDRE Je Tu Il, elle, on Nous Vous Ils, elles voulais voulais voulait voulions vouliez voulaient pouvais pouvais pouvait pouvions pouviez pouvaient prenais prenais prenait prenions preniez prenaient Radicaux voul- pouv- pren- Elisa voulait une crêpe. Nous pouvions jouer dehors. Elles prenaient le train.   Voir les…

Exercices de conjugaison pour le ce1 sur vouloir, pouvoir, prendre à l’imparfait. Consignes pour ces exercices : Surligne les formes à l’imparfait du verbe VOULOIR. Colorie la forme du verbe POUVOIR qui convient. Entoure le ou les pronom(s) personnel(s) qui convien(nen)t. Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait. ❶ Surligne les formes à l’imparfait du verbe VOULOIR. Ils voulaient – Je voudrai – Vous voulez – Elle voulait – Tu veux – Nous voulions – Elles veulent – Tu voulais…

Évaluation de conjugaison pour le ce1 sur vouloir, pouvoir, prendre à l’imparfait. Evaluation des compétences Identifier vouloir, pouvoir, prendre à l’imparfait de l’indicatif. Conjuguer vouloir, pouvoir, prendre à l’imparfait de l’indicatif. Consignes pour cette évaluation : Colorie en jaune le verbe pouvoir, en bleu le verbe prendre et en rouge le verbe vouloir conjugués à l’imparfait. Barre la forme incorrecte du verbe à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Récris les verbes avec le nouveau sujet. ❶ Colorie…

Calendrier de l’enseignant 2025 – 2026 – Zone A – B – C Calendrier enseignant : un calendrier annuel par zone avec les vacances et les jours fériés. Pratique pour vous accompagner toute l’année, vous pourrez noter vos dates de réunion, conférences, stages…..   Voir les fichesTélécharger les documents Calendrier de l’enseignant Zone A 2025-2026 pdf Calendrier de l’enseignant Zone A 2025-2026 rtf Calendrier de l’enseignant Zone B 2025-2026 pdf Calendrier de l’enseignant Zone B 2025-2026 rtf Calendrier de l’enseignant…

Calendrier 2025 / 2026 – La poutre du temps pour le calendrier scolaire La poutre du temps est un calendrier en ligne qui représente le calendrier scolaire : Septembre 2025 à Août 2026 Les élèves peuvent voir la succession des mois et l’alternance des saisons. Ils peuvent donc se repérer dans le temps. Les étiquettes des évènements de l’année (anniversaire, Fête du travail, Fête Nationale, etc ….. ) à accrocher en dessous des cases des jours. Cela permettra aux enfants…

Calendrier 2026 – La poutre du temps pour l’année civile La poutre du temps est un calendrier en ligne qui représente l’année civile : Janvier 2026 à décembre 2026. Les élèves peuvent voir la succession des mois et l’alternance des saisons. Ils peuvent donc se repérer dans le temps. Les étiquettes des évènements de l’année (anniversaire, Fête du travail, Fête Nationale, etc ….. ) à accrocher en dessous des cases des jours. Cela permettra aux enfants d’avoir des repères dans…

Leçon de conjugaison pour le ce1 sur Vouloir, pouvoir, prendre au futur. Vouloir, pouvoir et prendre se conjuguent de manière irrégulière : leur radical n’est pas l’infinitif du verbe. Cependant, la terminaison du futur reste identique pour tous les verbes. Il faut mémoriser leur conjugaison : VOULOIR POUVOIR PRENDRE Je Tu Il, elle, on Nous Vous Ils, elles voudrai voudras voudra voudrons voudrez voudront pourrai pourras pourra pourrons pourrez pourront prendrai prendras prendra prendrons prendrez prendront Radicaux voudr- pourr- prendr-…

Exercices de conjugaison pour le ce1 sur Vouloir, pouvoir, prendre au futur. Consignes pour ces exercices : Ecris le pronom sujet qui convient. Conjugue le verbe pouvoir au futur. Puis retrouve ses 6 formes dans la grille. Colorie la forme du verbe VOULOIR qui convient. Conjugue le verbe entre parenthèses au futur. ❶ Ecris le pronom sujet qui convient. – Demain, ….. prendrez le train à 10h00. – ….. prendrai mon temps pour rentrer. – Au dessert, ….. prendront une…

Évaluation de conjugaison pour le ce1 sur Vouloir, pouvoir, prendre au futur. Evaluation des compétences Identifier vouloir, pouvoir, prendre au futur de l’indicatif. Conjuguer vouloir, pouvoir, prendre au futur de l’indicatif. Consignes pour cette évaluation : Colorie en jaune le verbe pouvoir, en bleu le verbe prendre et en rouge le verbe vouloir conjugués au futur. Surligne la forme correcte du verbe au futur. Conjugue les verbes entre parenthèses au futur. Récris les phrases avec le nouveau sujet. ❶ Colorie…

Leçon de conjugaison pour le ce1 sur Aller, venir, voir, faire, et dire au futur. Aller, venir, voir, faire et dire se conjuguent de manière irrégulière : leur radical n’est pas l’infinitif du verbe. La terminaison du futur reste identique pour tous les verbes. Radicaux ir- viendr- verr- fer- dir- ⇒ Nous irons en vacances à la montagne. ⇒ Mamie viendra avec nous. ⇒ Ils verront des marmottes. ⇒ Je ferai de la randonnée. ⇒ Tu diras bonjour à Mr…

Exercices de conjugaison pour le ce1 sur Aller, venir, voir, faire, et dire au futur. Consignes pour ces exercices : Surligne les verbes au futur dans chaque phrase. Ecris leur infinitif. Conjugue ces verbes au futur. Pour chaque pronom, barre le verbe qui ne convient pas. Conjugue le verbe entre parenthèses au futur. ❶ Surligne les verbes au futur dans chaque phrase. Ecris leur infinitif. – Demain, je dirai bonjour à mon ami. ….. – Il verra sa grand-mère samedi….

Évaluation de conjugaison pour le ce1 sur Aller, venir, voir, faire, et dire au futur. Evaluation des compétences Identifier aller, venir, voir, faire, dire au futur de l’indicatif. Conjuguer aller, venir, voir, faire, dire au futur de l’indicatif. Consignes pour cette évaluation : Entoure le verbe conjugué dans chaque phrase. Recopie-le dans le tableau. Surligne la forme correcte du verbe au futur. Complète les verbes avec la terminaison du futur. Récris les phrases avec le nouveau sujet. ❶ Entoure le…

Leçon de grammaire pour le ce1 sur identifier les pronoms personnels sujets. Je – Tu – Il – Elle – On – Nous – Vous – Ils – Elles sont des pronoms personnels sujets. ⇒ Je vais au cirque. ⇒ Vous regardez un numéro. On classe les pronoms personnels sujets en 2 groupes. – les pronoms qui évoquent 1 personne : singulier JE : 1e personne TU : 2e personne IL, ELLE, ON : 3e personne – les pronoms qui…

Exercices de grammaire pour le ce1 sur identifier les pronoms personnels sujets. Consignes pour ces exercices : Entoure le pronom personnel sujet dans chaque phrase. Colorie les pronoms selon la légende. Remplace le groupe nominal en gras par un pronom personnel. Complète les phrases avec le pronom personnel qui convient. ❶ Entoure le pronom personnel sujet dans chaque phrase. – Hier, nous avons vu un arc-en-ciel. – Ils parlent trop ! – Elle s’appelle Marie. – Chaque jour, vous arrivez…

Évaluation de grammaire pour le ce1 sur identifier les pronoms personnels sujets. Evaluation des compétences Reconnaitre les pronoms personnels sujets. Remplacer un GN sujet par un pronom personnel. Consignes pour cette évaluation : Relie les groupes nominaux en gras au pronom personnel qui correspond. Surligne le pronom personnel qui convient. Remplace les GN en gras par un pronom personnel. Ecris la nouvelle phrase. Surligne les pronoms personnels sujets dans le texte. ❶ Relie les groupes nominaux en gras au pronom…

Leçon de grammaire pour le ce1 sur identifier le nom. Un nom désigne un objet, un animal, une personne ou un lieu. Il existe deux sortes de nom : le nom commun et le nom propre. Le nom commun désigne un objet, un animal, une personne ou un lieu en général. Il est souvent précédé d’un déterminant. Il s’écrit avec une lettre minuscule. Le nom commun a un genre (masculin ou féminin) et un nombre (singulier ou pluriel). ⇒ cuisinier…

Exercices de grammaire pour le ce1 sur identifier le nom. Consignes pour ces exercices : Coche si les mots en gras sont des noms ou pas. Classe les noms suivants dans le tableau. Surligne le genre et le nombre des noms communs en gras. Ecris 2 noms propres pour chaque catégorie. ❶ Coche si les mots en gras sont des noms ou pas. – colorier :  oui  non – dessin :  oui  non – feutre :…

Évaluation de grammaire pour le ce1 sur identifier le nom. Evaluation des compétences Reconnaitre un nom. Différencier les noms communs des noms propres. Donner le genre et le nombre d’un nom commun. Consignes pour cette évaluation : Surligne tous les noms dans ces phrases. Colorie en bleu les noms communs et en rose les noms propres. Ecris le genre (masc., fém.) et le nombre (sing., plur.) des noms. Recopie les noms : ajoute une majuscule aux noms propres et «…

Leçon d’orthographe pour le ce1 sur l’accord dans le groupe nominal. Le groupe nominal (G.N.) est constitué au minimum d’un déterminant et d’un nom. ⇒ une voiture Dét. nom ⇒ un bateau Dét. nom Parfois, un ou plusieurs adjectifs qualificatifs accompagnent le nom ; ils permettent de donner des informations sur le nom. ⇒ un énorme camion Dét. adj. nom ⇒ un vieux vélo bleu Dét. adj. nom adj. Le déterminant et les éventuels adjectifs s’accordent en genre (masculin ou…

Exercices d’orthographe pour le ce1 sur l’accord dans le groupe nominal. Consignes pour ces exercices : Recopie uniquement les GN et entoure leur nom. Coche le genre et le nombre des GN en gras. Relie ce qui va ensemble. Récris les GN avec le nouveau déterminant. Attention aux accords ! ❶ Recopie uniquement les GN et entoure leur nom. De grosses fraises – goûter – une pomme verte – délicieux – manger – une pêche juteuse – les bananes mûres…