Evaluation Bilan : CE1 - PDF à imprimer

Evaluation – Réaliser un circuit électrique en toute sécurité au CE1 – Apis & ses amis : Questionner le monde. MAITRISE DES COMPÉTENCES : Pratiquer des langages. Imaginer, réaliser. Adopter un comportement éthique et responsable. 1. Coche la bonne réponse : VRAI FAUX C’est l’interrupteur qui contrôle le passage de l’électricité. Quand le circuit électrique est ouvert, le courant électrique peut passer. Quand l’interrupteur est fermé, le circuit est fermé : la lampe s’allume. Les piles usagées peuvent se jeter…

Evaluation – Mon pays, et mon continent sur la Terre au CE1 – Apis & ses amis : Questionner le monde. MAITRISE DES COMPÉTENCES : Pratiquer des langages. Se situer dans l’espace et dans le temps. 1. Coche la bonne réponse : La France se trouve sur un continent qu’on appelle l’Europe. Les continents sont de grandes étendues d’eau salée. Le globe est une représentation de la Terre en forme de sphère. Sur notre planète il y a 6 océans….

Evaluation – Comparer les modes de vies : vivre en France, vivre ailleurs au CE1 – Apis & ses amis : Questionner le monde. MAÎTRISE DES COMPÉTENCES : Pratiquer des langages. Se situer dans le temps et dans l’espace. 1. Relie chaque mot à sa définition : Mode de vie Rural Urbain Transport en commun Moyens de déplacement : bus, tramway, métro….. Qui concerne la campagne. Façon de vivre au quotidien : habitudes, loisirs, etc….. Qui concerne la ville. 2….

Evaluation – Régimes et réseaux alimentaires au CE1 – Apis & ses amis : Questionner le monde. MAÎTRISE DES COMPÉTENCES : Pratiquer des langages. Adopter un comportement éthique et responsable. 1. Réalise les consignes suivantes : Suite d’êtres vivants reliés par des flèches signifiant « est mangé par ». a. Légende chaque image sur les pointillés en utilisant les mots suivants : Maillon – Composter – Chaîne alimentaire b. Relie chaque image à la définition correspondante. 2. Coche la bonne…

Développement, croissance du vivant : l’air – Evaluation CE1 – Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS – – Arts plastiques : Projet d’observation des insectes locaux et œuvre collaborative “leçon de chose” : Les élèves explorent la diversité des insectes présents autour d’eux, que ce soit dans la cour de récréation,…

Comprendre les cycles du temps et situer les évènements – Evaluation CE1 – Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS – Arts visuels : Créer une roue des saisons grand format pour afficher dans la classe. – QLM inter-cycles : Préparer des boites sensorielles pour le cycle 1 sur les saisons. -…

L’air et le vent : l’air au CE1 – Evaluation Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS -Arts visuels: Réaliser une œuvre en utilisant le vent, l’air en déplacement. Souffler dans une paille pour créer des formes à la peinture, à l’encre, l’exposer devant un ventilateur, un sèche-cheveux, un ballon qui se…

Les objets techniques au CE1 – Evaluation Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS Arts et QLM : Réalisation d’un jeu de 7 familles sur la séquence: objets naturels, électriques, mécaniques, du quotidien à la maison, de la vie professionnelle, dangereux, sans danger.   Voir les fichesTélécharger les documents 6 Evaluation Les…

Se repérer et se déplacer de l’école au quartier au CE1 – Evaluation Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS -Tous les domaines d’apprentissage : Chasse au trésor ! Déroulement : Chaque élève reçoit un plan de l’école sur lequel 10 symboles sont placés pour se rendre auprès de chaque symbole afin…

Différents états de la matière dans la nature au CE1 – Evaluation Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. Arts plastiques : découverte de différentes œuvres faisant apparaître les différents états de l’eau. Description, analyse et interprétation de ces réalisations (choix des couleurs, techniques, mediums utilisés etc.) : • Phare de Bell Rock (William Turner) • La grande…

Evaluation avec la correction niveau Ce1 sur Encadrer et intercaler les nombres jusqu’à 59. Evaluation des compétences Je sais encadrer les nombres jusqu’à 59. Je sais intercaler les nombres jusqu’à 59. Consignes pour cette évaluation : ❶ Complète le tableau en encadrant à l’unité puis à la dizaine près comme dans l’exemple. ❷ Entoure le nombre qui correspond à la lettre. ❸ Complète la frise numérique. Sur cette frise numérique, chaque graduation est égale à 5.   Voir les fichesTélécharger…

Évaluation de grandeurs et mesures pour le ce1 sur résoudre des problèmes faisant intervenir la monnaie. Evaluation des compétences Calculer une somme à payer en additionnant la monnaie. Savoir rendre la monnaie sur une somme. Consignes pour cette évaluation : ❶ A l’aide de l’image, complète le ticket de caisse de ces articles de sport. ❷ Anna achète une robe qui coûte 18 € et un pantalon à 23 € et un bracelet à 5 €. Elle donne deux billets…

Evaluation – Les grammes et les kilogrammes – Ce1 Evaluation des compétences Savoir choisir la bonne unité de masse entre les grammes et les kilogrammes. Convertir et comparer des masses. Consignes pour cette évaluation: ❶ Complète avec g ou kg. ❷ Observe les balances et complète avec les mots « plus », « moins », « autant » ou le nombre manquant. ❸ Relie les mesures équivalentes.   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation Les grammes et les kilogrammes -…

Evaluation – Connaitre le litre – Ce1 Evaluation des compétences Connaitre l’unité principale de contenance. Estimer la contenance de différents contenants. Consignes pour cette évaluation: ❶ Adam part en classe verte. Il a rempli sa valise d’une contenance de 70 L mais on lui annonce qu’il va randonner et qu’il doit donc avoir un sac approprié pour la marche. ❷ Surligne la contenance qui est correcte. ❸ Emily veut remplir son aquarium, elle a à sa disposition des bouteilles de…

Évaluation de grandeurs et mesures pour le ce1 sur sur connaitre la relation entre centimes et euros. Evaluation des compétences Connaitre la monnaie de notre pays. Savoir convertir des euros en centimes et inversement. Consignes pour cette évaluation : ❶ Ecris le nombre de pièces à donner pour payer. ❷ Convertis dans l’unité demandée. ❸ Combien d’argent possède Anna dans son porte-monnaie ? ❶ Ecris le nombre de pièces à donner pour payer. ❷ Convertis dans l’unité demandée. 3,49 €…

Evaluation – Lire les heures et les demi-heures – Ce1 Evaluation des compétences Savoir lire et écrire l’heure du matin et de l’après-midi. Savoir placer les aiguilles sur une horloge. Consignes pour cette évaluation: ❶ Ecris l’heure de deux façons différentes (jour et nuit) comme dans l’exemple. ❷ Trace les aiguilles sur chaque horloge pour indiquer l’heure (en noir pour les heures, en bleu pour les minutes). ❸ Ecris l’heure en chiffres et en lettres de deux façons différentes.  …

Evaluation diagnostique ou de positionnement début d’année en français au CE1. Tableau de compétences Compétences Phonologie Maîtrise les correspondances grapho-phonologiques (décompose une syllabe en phonèmes ou assemble des phonèmes pour former une syllabe ou un mot). Discrimine les lettres, graphèmes et phonèmes proches Lecture Lit, à voix haute, des phrases ou courts textes fortement déchiffrables (indicateur : fluence d’au moins 40 mots par minute). Repère et prend en compte les marques de ponctuation lors de sa lecture à voix haute….

Evaluation diagnostique ou de positionnement début d’année en mathématique au Ce1. Compétences Nombres et calculs Il écrit en chiffres et en lettres des nombres dictés. Lit et écrit des nombres entiers inférieurs ou égaux à 100 en chiffres et en lettres. Comprend la valeur des chiffres selon leur position (unités et dizaines). Décompose un nombre inférieur à 100. Dénombre et représente des collections de nombres entiers inférieurs ou égaux à 100. Compare des nombres entiers < ou = à 100….

Evaluation avec la correction niveau Ce1 sur encadrer et intercaler les nombres jusqu’à 99. Evaluation des compétences Je sais encadrer les nombres jusqu’à 99. Je sais intercaler les nombres jusqu’à 99. Consignes pour cette évaluation : Complète le tableau en encadrant à l’unité puis à la dizaine près comme dans l’exemple. Complète uniquement les cases violettes. Fais attention à la valeur de chaque graduation. Intercale les nombres donnés dans les cases grisées : Colorie les nombres qui sont compris entre…

Évaluation de Grandeurs et Mesures avec la correction sur les unités de longueur au Ce1. Evaluation des compétences Connaitre les unités de longueurs. Connaitre les correspondances entre les unités de longueur. Consignes de cette évaluation : Complète avec cm, dm, m ou km. Colorie de la même couleur les étiquettes qui correspondent. Relie les unités de longueurs qui sont égales. Lisa mesure 1 m 36 cm et Julie mesure 13 dm. Donne leur taille en cm : ❶ Complète avec…

Evaluation avec la correction niveau Ce1 sur lire, écrire et décomposer les nombres jusqu’à 99. Evaluation des compétences Je sais lire les nombres jusqu’à 99. Je sais écrire les nombres jusqu’à 99. Je sais décomposer les nombres jusqu’à 99. Consignes pour cette évaluation : ❶ Relie les étiquettes entre elles et écris le nombre qui vient juste après en lettres. ❷ Complète la frise numérique. ❸ Lya et Théo possèdent à eux deux 68 bons points. Complète les trous et…

Évaluation au Ce1 sur les problèmes additifs. Evaluation des compétences Savoir résoudre un problème. Résoudre un problème additif. Consignes pour cette évaluation : ❶ Complète ce problème en t’aidant des éléments présents. Léa fait une collection de timbres. Elle en possède déjà ….. Un ami lui en offre ….. de plus. Combien de timbres a maintenant Léa ? ❷ Résous les problèmes suivants. ① Pour confectionner son bouquet, Alma a utilisé 6 roses, 3 tulipes et 5 dahlias. Combien a-t-elle…

Évaluation au Ce1 sur comparer et ranger les nombres jusqu’à 99. Evaluation des compétences Je sais comparer les nombres jusqu’à 99. Je sais ranger les nombres jusqu’à 99. Consignes pour cette évaluation : Ecris les nombres en chiffres puis compare-les avec les symboles < ou >. Complète avec le signe < ou >. Range les nombres suivants dans la frise numérique : 85 – 90 – 93 – 78 – 99.   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation Ce1 Comparer…

Évaluation au Ce1 sur le sens de la soustraction et soustraction en ligne. Evaluation des compétences Utiliser plusieurs méthodes pour soustraire en ligne. Calculer le résultat d’une soustraction en ligne. Consignes pour cette évaluation : ❶ Effectue les soustractions en ligne. ❷ Relie chaque soustraction à son calcul par décomposition puis au résultat. ❸ Effectue les soustractions en ligne en complétant les calculs. ❹ Dans chaque cas, entoure la ou les opérations qui donnent le résultat en bas de l’ardoise…

Evaluation au Ce1 sur multiplier deux nombres. Evaluation des compétences Je sais poser une multiplication et la calculer. Consignes pour cette évaluation : Effectue ces multiplications. Les retenues à ne pas oublier sont indiquées sur les calculs. Complète ces multiplications à trous. Pose et calcule les multiplications suivantes.   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation ce1 Multiplier deux nombres pdf Evaluation ce1 Multiplier deux nombres rtf Evaluation Correction ce1 Multiplier deux nombres pdf Evaluation Correction ce1 Multiplier deux nombres rtf…

Évaluation d’orthographe pour le ce1 sur Identifier le genre du nom. Evaluation des compétences Différencier le nom masculin du nom féminin. Accorder le déterminant au nom selon son genre. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie en rouge les noms féminins et en vert les noms masculins. ❷ Ecris le masculin des noms suivants. ❸ Complète les phrases avec le déterminant qui convient : la ou le. ❹ Complète les phrases avec le nom de ton choix. ❶ Colorie en…

Évaluation de géométrie pour le ce1 sur se repérer sur les nœuds et les cases d’un quadrillage. Evaluation des compétences Connaître la notion de coordonnées. Savoir se repérer sur les cases d’un quadrillage. Savoir se repérer sur les nœuds d’un quadrillage. Consignes pour cette évaluation : ❶ Réponds par vrai ou faux. ❷ 1) Donne les coordonnées. ❸ Décode ce message pour découvrir le nom d’une planète du système solaire.   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation CE1 Se repérer…

Évaluation pour le ce1 sur Vocabulaire des solides : Le cube et le pavé droit. Evaluation des compétences Je connais le vocabulaire des solides usuels. Je sais décrire le cube et le pavé droit. Consignes pour cette évaluation : ❶ Repasse les sommets visibles en vert, les arêtes visibles en rouge, colorie une face. Ce solide s’appelle un ….. Il a la même forme que (entoure la bonne réponse) : ❷ Classe les solides suivants dans le tableau. ❸ Complète…

Évaluation de géométrie pour le ce1 sur Reconnaitre l’angle droit à l’aide de l’équerre. Evaluation des compétences Connaitre l’équerre. Vérifier / repérer les angles droits dans une figure. Consignes pour cette évaluation : ❶ Marque les angles droits avec le symbole approprié puis complète les phrases. Quel outil as-tu utilisé pour trouver les angles droits ? J’ai utilisé une ….. ❷ Trouve les angles droits et marque les en rouge. ❸ Marque le nombre d’angles droits que possède chaque figure….

Évaluation de géométrie pour le ce1 sur tracer un Tracer un triangle. Evaluation des compétences Savoir tracer un triangle quelconque. Savoir tracer un triangle rectangle. Consignes pour cette évaluation : ❶ Les triangles suivants ont été effacés. Termine leur traçage. ❷ Utilise les points donnés pour tracer 2 triangles quelconques et un triangle rectangle. ❸ Trace un triangle rectangle. L’angle droit mesurera 8 carreaux sur 6 carreaux. Marque l’angle droit.   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation CE1 Tracer un…