La maîtrise de la phonologie au CP est un pilier fondamental dans le parcours d’apprentissage de la lecture chez les jeunes élèves. Confronter et déjouer la confusion des sons complexes constitue un défi majeur pour les enseignants, tant ces sons sont cruciaux pour la compréhension et l’écriture. Les difficultés se manifestent souvent à travers l’indistinction de phonèmes aux sonorités proches, entravant ainsi la fluidité de la lecture. Cet exposé vise à équiper les éducateurs de méthodes efficaces pour aider les apprenants à discerner les sons complexes en phonologie, et à les guider vers une réussite éducative pérenne.