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Confusion entre les sons [ch] et [j] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections – PDF à imprimer

Les sons [ch] et [j] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2).

Confusion entre les sons [ch] et [j]

      • J’écris
      • Je m’entraine
      • Je m’évalue

❶ J’identifie les sons : entoure en bleu le son [ch] et en rouge le son [j].

❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le son [ch] ou [j].

❸ Je lis les phrases suivantes.

a) Les jumelles Ginette et Georgette mangent une bûche près de la cheminée.
b) Joelle termine sa douche, met son pyjama, et sirote une orangeade.

❹ Dans les phrases ci-dessus, colorie le son [ch] en bleu et le son [j] en rouge.

Je m’entraine

Maintenant que tu as bien identifié les deux sons, utilise-les pour réaliser les exercices suivants !

❶ Entoure [ch] ou [j] selon le son que tu entends dans chaque mot.

[ch] [j] [ch] [j] [ch] [j] [ch] [j] [ch] [j]

❷ Complète chaque mot en ajoutant la lettre manquante : ch, j ou g.
un para…ute une …irafe un …eu une dou.…e
un …ournal un sin…e des bi…oux une .…eminée

❸ Surligne l‘intrus dans chaque liste de mots.

 choix – poche – joie – chou – pichet  joue – rouge – rugir – voyage – roche
 singe – ange – douche – girafe – pyjama  affiche – fichier – faucher – cheval – jour

❹ Ecris le mot correspondant à chaque image.

Je m’évalue

Compétences :

  1. Je sais identifier les sons [ch] et [j]. 
  2. Je sais écrire des mots contenant ces sons. 

❶ Entoure le mot exact.
La …….. a un long cou (girafe/chirafe)
Cette fille est très ……… (cholie/jolie)
Un ….. de pomme. (chus/jus)
Il part à la ……… (chasse/geasse)

❷ Recopie les mots à la bonne place dans le tableau.

Mots contenant
le son [ch] Mots contenant
le son [j]

❸ Recopie le bon mot sous chaque image.
jardinier chaise
champignon orange

❹ Dictée. Ecoute bien les mots pour bien identifier les 2 sons.

 



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