Reconnaître et citer des angles sur une configuration géométrique – 3ème – Automatismes – Objectif brevet – Cycle 4 – PDF à imprimer

Automatismes en 3ème – Objectif brevet sur: Reconnaître et citer des angles sur une configuration géométrique

Méthode : il faut connaitre le vocabulaire des angles :

Angle nulAngle aiguAngle droitAngle obtusAngle plat

Quelle est la mesure (en °) d’un angle droit ?
Quelle est la mesure (en °) d’un angle plat ?
Nomme l’angle codé en vert sur cette figure :

Nomme l’angle codé en bleu sur cette figure :

Que dire de l’angle (IJK) ̂ ?
A. C’est un angle aigu
B. C’est un angle droit
C. C’est un angle plat
D. C’est un angle obtus

Que dire de l’angle (DNB) ̂ ?
A. C’est un angle aigu
B. C’est un angle droit
C. C’est un angle plat
D. C’est un angle obtus

Que dire des angles (ATU) ̂ et (OTM) ̂ ?
A. Ils sont opposés par le sommet
B. Ils sont adjacents
C. Ils sont supplémentaires D. Ils sont alternes-internes

Que dire des angles (UAT) ̂ et (TMO) ̂ ?
A. Ils sont adjacents
B. Ils sont égaux
C. Ils sont supplémentaires
D. Ils sont alternes-internes

Les angles (ATE) ̂ et (HTE) ̂ sont…
A. opposés par le sommet B. égaux
C. supplémentaires D. alternes-internes
Les angles (MTH) ̂ et (TEQ) ̂ sont…
A. adjacents B. égaux
C. correspondants D. complémentaires

 



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