-
Voir l'article
Question sur le CRPE: « Quelles sont les difficultés dans l’apprentissage de l’orthographe ? »
CSE : connaissance du système éducatif – Français Didactique – Cycle 2 – Cycle 3 – Étude de la langue
Mon Pass pour le CRPE vous aide à préparer le concours du CRPE: concours de recrutement de professeurs des écoles.
Les difficultés
– L’apprentissage de l’orthographe est principalement lié à deux autres apprentissages : la lecture et l’écriture, ce qui rend son apprentissage complexe.
On peut distinguer différents stades dans cet apprentissage :
1) Le stade logographique : Le mot est reconnu de façon globale. L’élève ne fait pas appel à ses connaissances phonologiques ni à l’ordre des lettres.
2) Le stade alphabétique : L’élève commence à comprendre le principe alphabétique et associe des lettres pour créer des sons et composer des mots.
3) Le stade orthographique : Les mots sont stockés dans la mémoire. L’élève acquiert des automatismes de lecture.
– La langue française est compliquée :
Certaines lettres peuvent faire plusieurs sons selon leur position dans le mot ou selon les lettres qui leur sont associées.
Certains sons se traduisent grâce à plusieurs graphies.
La langue française est composée de nombreux homophones et de nombreux mots irréguliers.
Les mots sont souvent composés de marques qui ne sont pas audibles à l’oral. L’écrit et l’oral sont donc différents.
– L’acquisition de l’orthographe est longue et difficile pour les élèves.
– C’est une discipline qui est transversale puisqu’elle est nécessaire dans toutes les autres matières.
– Des activités précises, sur des faits orthographiques, doivent être proposées par l’enseignant bien que les élèves doivent solliciter leurs connaissances dans toutes les autres disciplines.
Voir les fiches
Télécharger les documents
Quelles sont les difficultés dans l’apprentissage de l’orthographe Mon Pass pour le CRPE pdf
Quelles sont les difficultés dans l’apprentissage de l’orthographe Mon Pass pour le CRPE rtf
