Les noms propres et noms communs – Ce1- Exercices avec les corrections – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices avec les corrections au Ce1 : Les noms propres et noms communs

Consignes pour ces exercices :

❶ Classe les noms suivants selon leur nature.

❷ Souligne les noms communs dans les phrases.

❸ Dans le texte, entoure en jaune les noms communs (8) et en vert les noms propres (4).

❹ Trouve le nom commun correspondant à chaque verbe. (Ex : jouer : le jeu)

❺ Trouve trois noms propres pour chaque catégorie.

❶ Classe les noms suivants selon leur nature.
Lola – jardin – robe – Afrique – banane – Paris – cousin – la Bretagne – crayon – Maxime
NOMS COMMUNS NOMS PROPRES

❷ Souligne les noms communs dans les phrases.
– Je mange une pomme. – Elle aime les légumes.
– Ils regardent les oiseaux. – Le bateau coule.
– Tu poses le livre. – Le train est en retard.
– Sarah porte des boucles d’oreilles. – Paul promène son chien.

❸ Dans le texte, entoure en jaune les noms communs (8) et en vert les noms propres (4).
Bonjour, je m’appelle Yapa. Dans notre langue, là où j’habite, à Papunya, dans la région du désert, Yapa veut dire « aborigène ». C’est le nom de tous les hommes qui sont nés sur l’île la plus grande du monde : l’Australie.

Yapa, le petit aborigène d’Australie, Christelle PROUPUECH

❹ Trouve le nom commun correspondant à chaque verbe. (Ex : jouer : le jeu)
– dessiner : un ……………………… – lire : la ..………………………. – courir : une ………………………
– rire : un …………………………. – écrire : une ………………………. – sauter : un ………………………….

❺ Trouve trois noms propres pour chaque catégorie.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Nom, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Les noms communs et noms propres - CE1 - Séquence complète

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