Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Séance découverte, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Accord dans le groupe nominal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Identifier et marquer l’accord dans le groupe nominal au Ce2 : séance découverte à manipuler en grammaire.
Demander à l’élève de lire le texte.
« Surligne tous les noms en bleu ».
Les chouettes, comme tous les rapaces nocturnes, avalent leurs proies sans les dépecer, sans les mettre en morceaux. Dans le tube digestif de la chouette, ces proies sont digérées. Les os et les poils qui ne sont pas digérés sont agglomérés en une petite boule noire que la chouette rejette par le bec, d’où le nom de pelote de réjection.
Valider le travail et les écrire sur une feuille.
« Indique ce qui complète ce nom »
Des déterminants placés devant,
Des précisions avant ou après le nom pour donner des informations complémentaires : des adjectifs.
« Entoure les déterminants et souligne les adjectifs se rapportant à un nom dans le texte. »
« Que remarques-tu ? » Le déterminant indique si le nom sera au singulier, au pluriel ou au masculin, au féminin. Le déterminant précise le nombre et le genre du nom.
Pour l’adjectif, placé avant ou après le nom, il s’accorde comme le nom.
Exemples :
Les (déterminant au pluriel) rapaces (nom au masculin pluriel) nocturnes (adjectif au pluriel)
Une (déterminant féminin singulier) petite (adjectif féminin singulier) boule (nom féminin singulier) noire (adjectif féminin singulier)
« Sais-tu comment se nomme l’ensemble déterminant + nom et parfois + adjectif (s) (avant ou après) ? »
Il s’agit du groupe nominal.
Valider et conclure que le groupe nominal est composé d’un déterminant, d’un nom et d’un ou de plusieurs adjectifs placés avant ou après le nom.
Dans le groupe nominal, les déterminants, les noms et les adjectifs qualificatifs s’accordent en genre (masculin, féminin) et en nombre (singulier, pluriel).
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
