Travailler la lecture “Vol improbable” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Driiiiiiiing ! Qui pouvait bien le réveiller à une heure pareille ? Il décrocha, et entendit une voix grave et paniquée. Il fallait agir vite. Il bondit de son canapé-lit et écrasa la télécommande par mégarde. Il se prépara à la hâte, croqua dans une brioche qui trainait sur la table et partit en trombe à bicyclette. Hubert n’avait pas de voiture, il préférait…
Travailler la lecture “Première étoile” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. -Allez, allez, les enfants, rapprochez-vous s’il vous plait ! dit-il. Il tapait des mains, mais avec ses gants, c’était peine perdue. Le son était étouffé, et les enfants étaient tellement excités qu’ils ne l’entendaient pas. -Les enfants ! rugit-il, regroupez-vous et rapprochez-vous immédiatement ! Cette fois-ci, tout le monde s’était retourné, et avait obéi. Malgré les tenues épaisses, la petite troupe parvint à se…
Travailler la lecture “Pirate” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Ses cheveux volaient en tous sens tout en fouettant son visage. Elle appréciait le contact des rayons du soleil qui déposaient leur douce chaleur sur sa peau. Elle se tenait à l’avant, pour sentir davantage l’air marin. Le bateau fendait les vagues et les embruns se déposaient sur elle. Cela ne la gênait pas, au contraire et rendait l’expérience encore plus réelle. Elle ne rêvait…
Travailler la lecture “Nourriture” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Encore ces nuages. Décidément, aujourd’hui le vol ne serait pas agréable. La météo n’avait pas été clémente et ne donnait pas envie de sortir. Pourtant, il le fallait. Les nuages étaient exceptionnellement bas et il était difficile de voir au travers. N’était-ce pas plutôt de la brume ? Il faisait frisquet ce matin. Elle s’arma de son courage, et sortit du creux de l’arbre, sous…
Travailler la lecture “Naissance” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. C’était nouveau pour moi. Les lieux, les odeurs, les gens. Ils avaient tous des blouses, de couleurs différentes. Etrange. Heureusement papa était avec moi. Je lui serrais fort la main. Nous gravîmes les marches, lui un énorme sourire aux lèvres, moi, curieux et intimidé à la fois. Nous arrivâmes au bon étage. Chambre 385. C’était là. J’entendais quelques légers pleurs au travers de la porte….
Travailler la lecture “Fourneaux” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Quelle chaleur ! Cela devenait quasiment invivable. J’étais littéralement trempé et de grosses gouttes perlaient sur mon front pour ensuite glisser sur mes joues creusées. Ce n’était pas un métier facile mais j’aimais ce que je faisais. Cette passion, je la devais à mon père, qui la tenait de ma grand-mère. C’était une histoire de famille. Nous étions tous regroupés dans cette grande pièce, où…
Travailler la lecture “Le grenier” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Les marches grinçaient. Brrr, ils n’aimaient pas ça. Pourquoi ? Pourquoi avait-il fallu qu’ils proposent de l’aider. Quelle idée vraiment de devoir faire du rangement là-haut ? Personne n’y allait. Enfin, maintenant, il était trop tard pour reculer. Plus ils montaient et plus l’atmosphère s’assombrissait. Sa sœur ouvrit la porte en bois. La poignée était rugueuse. Une forte odeur de poussière emplit leurs narines….
Travailler la lecture “Le piano” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte puis réponds aux questions. Il avait des doigts de fée, d’une longueur démesurée. Je restais souvent aspiré par leur finesse et leur agilité. Dès qu’il les déposait sur ces barres blanches et noires, je me retrouvais transporté dans mes rêves les plus doux, et les plus fous aussi. Tout dépendait de la vitesse à laquelle il déplaçait ses doigts. Cela commençait par une berceuse…
Travailler la lecture “Miranda la sorcière” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Cela fait des semaines que Miranda s’ennuie à mourir. Plus personne n’a peur d’elle à présent. Qu’il était loin le temps où elle effrayait les enfants, préparait des mixtures immondes qui empestaient sa masure. Oh, elle réussissait rarement ses potions, mais cela suffisait à lui faire une réputation. Aujourd’hui, Miranda a tant de douleurs aux articulations, qu’elle ne parvient plus à ouvrir son…
Travailler la lecture “Dentiste” au cm1 : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Il déposa sa blouse blanche sur le dossier du fauteuil. Sa journée était enfin terminée. Les rendez-vous s’étaient enchainés et il n’avait pas vu l’heure passer. Il savait qu’il travaillait trop. Il s’assit un bref instant pour se remémorer quelques moments forts de cette trépidante journée. Tout d’abord, il y avait eu la grand-mère du rez-de-chaussée. Elle venait une fois par mois, pour vérifier ses…
