Conjugaison du verbe
Mettre la main sur quelque chose.
Synonymes : palper, atteindre, émouvoir, percevoir
La conjugaison du verbe toucher à tous les temps et tous les modes : indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, participe et infinitif. toucher est un verbe du 1er groupe qui se conjugue avec l'auxiliaire avoir, sur le modèle du verbe aimer. Consultez le tableau de conjugaison en ligne, écoutez la prononciation et imprimez la fiche au format PDF. Définition, synonymes et exercices ci-dessous.
Toucher est un verbe du 1er groupe, construit avec l’auxiliaire avoir, qui suit le modèle de conjugaison d’aimer. Son sens premier est concret : il signifie « entrer en contact avec », comme dans Ne touchez pas cette plaque chaude. Mais il s’emploie aussi très souvent au sens figuré : Son témoignage a touché toute la classe, c’est-à-dire qu’il a ému. Selon le contexte, toucher peut encore vouloir dire « atteindre », « recevoir » ou « concerner ».
Sa conjugaison est régulière, sans changement de radical, ce qui en fait un verbe généralement facile à former : je touche, nous touchons, ils toucheront. Le principal point d’attention concerne le participe passé touché. Avec l’auxiliaire avoir, il reste le plus souvent invariable : J’ai touché les livres. En revanche, il s’accorde si le complément d’objet direct est placé avant : Les sommes qu’il a touchées. Il ne faut pas confondre touché avec l’adjectif employé après être : Elle est touchée par cette lettre.
Parmi les tournures courantes, toucher du doigt est très expressive : elle peut signifier « effleurer réellement », mais aussi « approcher de très près une idée, une réussite ou une vérité ».
Aux temps composés, le verbe toucher se conjugue avec l'auxiliaire avoir.
toucher appartient au 1er groupe et se conjugue sur le modèle de aimer.
toucher est un verbe régulier : il suit le modèle de conjugaison de son groupe.
toucher se conjugue à tous les temps et à tous les modes (indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, participe, infinitif). Retrouvez le tableau complet ci-dessus, avec l'audio et une fiche à imprimer en PDF.