réussir

Le verbe « réussir » : emploi, sens et points d’attention

Réussir signifie d’abord « obtenir un bon résultat » ou « parvenir à faire quelque chose ». Il s’emploie avec un complément direct, comme dans réussir un examen, mais aussi avec à suivi d’un infinitif : elle a réussi à convaincre son auditoire. Ce verbe peut également exprimer l’idée de convenir ou d’être favorable : ce gâteau me réussit bien. Dans l’usage scolaire, on le rencontre très souvent pour parler d’un devoir, d’un projet ou d’une étape franchie.

Du point de vue de la conjugaison, réussir suit bien le modèle de finir et appartient au 2^e groupe. On retrouve donc les formes régulières en -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent : je réussis, nous réussissons. Le verbe ne présente pas d’irrégularité majeure, mais son accent tréma mérite l’attention : on écrit réussir, je réussis, nous réussissons. Avec l’auxiliaire avoir, le participe passé est réussi et ne s’accorde qu’en présence d’un complément d’objet direct placé avant : les épreuves qu’elle a réussies.

Parmi les tournures courantes, réussir à est essentielle. Il faut éviter de la confondre avec avoir réussi au sens de « avoir du succès ». Ainsi, il a réussi à résoudre le problème ne signifie pas exactement il a réussi dans la vie, même si les deux emplois sont proches.