Conjugaison du verbe
Changer de forme, voire évoluer.
Synonymes : transférer, déplacer, affecter
La conjugaison du verbe muter à tous les temps et tous les modes : indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, participe et infinitif. muter est un verbe du 1er groupe qui se conjugue avec l'auxiliaire avoir, sur le modèle du verbe aimer. Consultez le tableau de conjugaison en ligne, écoutez la prononciation et imprimez la fiche au format PDF. Définition, synonymes et exercices ci-dessous.
Le verbe muter s’emploie dans plusieurs domaines. Dans la vie professionnelle, il signifie changer d’affectation ou transférer quelqu’un vers un autre poste ou un autre lieu : On a muté ce professeur dans un autre établissement. En biologie, il signifie aussi subir une mutation : Ce virus peut muter rapidement. Le contexte permet donc de distinguer le sens administratif du sens scientifique.
Du point de vue de la conjugaison, muter est un verbe du 1er groupe, conjugué avec l’auxiliaire avoir, sur le modèle d’aimer : je mute, nous mutons, il mutait, ils muteront. Il ne présente pas d’irrégularité orthographique particulière : pas de changement d’accent, pas de consonne doublée, pas de cédille. Le participe passé est muté. Avec avoir, il reste en général invariable, mais il peut s’accorder si le complément d’objet direct est placé avant : Les employées qu’on a mutées.
La tournure la plus courante est être muté à ou dans : Elle a été mutée à Lille, Il est muté dans une autre agence. On évitera de confondre muter avec changer, plus général, car muter implique une idée précise de transfert ou de transformation.
Aux temps composés, le verbe muter se conjugue avec l'auxiliaire avoir.
muter appartient au 1er groupe et se conjugue sur le modèle de aimer.
muter est un verbe régulier : il suit le modèle de conjugaison de son groupe.
muter se conjugue à tous les temps et à tous les modes (indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, participe, infinitif). Retrouvez le tableau complet ci-dessus, avec l'audio et une fiche à imprimer en PDF.
