Conjugaison - Étude de la langue : 5ème - Soutien scolaire & révision

Cours, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Conjugaison - Français : 5ème, fiches au format pdf, doc et rtf.

Cours et exercice : Conjugaison - Étude de la langue : 5ème

Cours et exercice : Conjugaison - Étude de la langue : 5ème

Présent de l’impératif – 5ème – Exercices

Présent de l'impératif - 5ème - Exercices

L’impératif présent 1/ Relève tous les verbes à l’impératif du texte et remplis le tableau. Lorsqu’il rentra à la maison ce soir-là, son chapeau tenait toujours aussi bien sur sa tête. Voyons, ne sois pas ridicule, lui dit sa femme. Viens ici, je vais te l’enlever. Elle saisit les bords du chapeau et leur imprima une brusque saccade. Monsieur Verdebois poussa un glapissement qui fit trembler les vitres. Aïïïïe ! Hurla-t-il. Arrête ! Ne fais pas ça. Tu vas m’arracher…


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Emplois de l’imparfait et du passé simple – 5ème – Evaluation

Emplois de l’imparfait et du passé simple - 5ème - Evaluation

Contrôle à imprimer sur les emplois de l’imparfait et du passé simple. Bilan de conjugaison avec le corrigé pour la 5ème   Consignes pour cette évaluation : Dans le texte suivant, souligne les verbes à l’imparfait et classe-les dans le tableau ci-dessous pour préciser leur valeur : action en cours de déroulement, description, habitude ou répétition. Conjugue les verbes entre parenthèses au temps qui convient : imparfait ou passé simple. Justifie l’emploi de chaque passé simple et imparfait. Complète les…


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Conditionnel – 5ème – Contrôle sur les emplois

Conditionnel - 5ème - Contrôle sur les emplois

Evaluation avec le corrigé à imprimer sur les emplois du conditionnel Bilan de conjugaison pour la 5ème Mets le verbe de la principale à l’imparfait et fais les changements nécessaires. Le professeur nous assure que nous progresserons rapidement. La maman de Pierre croit qu’il réussira son année scolaire sans problème. Je pense que tu sauras te montrer très courageux. Nous nous demandons combien d’enfants nous aurons….. Réécris ces phrases exprimant un souhait en phrases exprimant un regret. Nous aimerions partir…


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Modes non personnels – 5ème – Contrôle avec le corrigé

Modes non personnels - 5ème - Contrôle avec le corrigé

Evaluation à imprimer sur les modes non personnels – (infinitif, participe, gérondif) Bilan de conjugaison pour la 5ème Modifie ces phrases en employant un verbe à l’infinitif à la place du verbe souligné. Par quoi commençons-nous ce travail ?….. Que j’achète un bateau ! C’est impensable….. Ne marche pas sur la pelouse….. Moi, j’ai menti à la maîtresse !….. Comment résout-on ce problème ?….. Complète cet extrait en mettant le verbe entre parenthèses au mode impersonnel, à la voix et…


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Passé simple et passé antérieur – 5ème – Contrôle à imprimer

Passé simple et passé antérieur - 5ème - Contrôle à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le passé simple et passé antérieur Bilan de conjugaison pour la 5ème Conjugue ces verbes à toutes les personnes du passé antérieur. Complète ces phrases en conjuguant les verbes au passé simple. Il (écrire)….. une lettre à son ami qui (venir)….. le rejoindre peu après. Les quatre soeurs (cueillir)….. des fleurs pour leur mère et les lui (apporter)….. Les élèves (élire)….. leurs délégués et les (applaudir)….. Elle (naître) ….. à Paris, (se marier)….. à Londres…


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Plus-que-parfait – Imparfait – 5ème – Contrôle à imprimer

Plus-que-parfait - Imparfait - 5ème - Contrôle à imprimer

Evaluation avec le corrigé – Imparfait et plus-que-parfait de l’indicatif Bilan de conjugaison pour la 5ème Conjugue ces verbes à toutes les personnes du plus-que-parfait. Ce texte est écrit au présent. Réécris-le à l’imparfait. Dans le texte suivant, souligne les verbes au plus-que-parfait et donne leur infinitif. Une immense quantité de neige était tombée pendant toute la durée de la tempête, et le vent l’avait accumulée contre la seule élévation que présentât la plaine. Le bloc entier avait été entraîné…


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Présent – 5ème – Contrôle à imprimer

Présent - 5ème - Contrôle à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur le présent de l’indicatif Bilan de conjugaison pour la 5ème Dans le texte suivant, souligne les verbes conjugués au présent de l’indicatif et indique leur infinitif. Justin, un domestique, hypnotise son maître, qui fait alors toutes les corvées à sa place. JUSTIN, à part. – Midi et demi ! Ah ! il est descendu à la cave. (Haut) Que Mademoiselle ne s’inquiète pas….. comme ça, à certaines heures fixes, il prend des lubies à Monsieur…


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Emplois de l’indicatif et du subjonctif – 5ème – Evaluation

Emplois de l'indicatif et du subjonctif - 5ème - Evaluation

Contrôle à imprimer sur les emplois de l’indicatif et du subjonctif Bilan de conjugaison avec le corrigé pour la 5ème   Consignes pour cette évaluation : Indique le mode et le temps de chaque verbe souligné et précise s’il exprime un fait réel ou possible. Complète ce texte en mettant les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif ou du subjonctif. Tu souligneras en rouge les verbes au subjonctif, en noir ceux à l’indicatif. Dans les phrases suivantes, souligne la…


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Temps composés – 5ème – Contrôle sur le futur et le conditionnel présent

Temps composés - 5ème - Contrôle sur le futur et le conditionnel présent

Evaluation sur les temps composés – Futur – Conditionnel présent Bilan de conjugaison pour la 5ème avec la correction Le texte suivant est écrit au présent. Réécris-le au futur de l’indicatif. (Tous les noms propres correspondent à des variétés de tulipes) Le fleuriste a un jardin dans un faubourg, il y court au lever du soleil, et il en revient à son coucher ; vous le voyez planté [….. ] au milieu de ses tulipes et devant la Solitaire, il…


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Présent, imparfait, futur simple et passé simple – 5ème – Exercices

Présent, imparfait, futur simple et passé simple - 5ème - Exercices

Temps simples de l’indicatif 1/ Relie les formes verbales à leur temps. il part ● ● présent de l’indicatif il partait ● ● imparfait partir ● ● participe présent partant ● ● infinitif présent pars ● ● futur il partit ● ● présent de l’impératif il partira ● ● passé simple 2/ Complète ce texte en conjuguant les verbes au passé simple. Le baron poursuit sa défense (Anatole est un chien). LE BARON. – C’est mot pour mot le discours…


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Indicatif – Valeurs des temps – 5ème – Exercices

Indicatif - Valeurs des temps - 5ème - Exercices

Les valeurs des temps de l’indicatif 1/ Indique quelle est la valeur des temps (temps du discours) des verbes indiqués en gras dans les phrases suivantes. Elle mange chez sa mère tous les soirs. valeur : ….. Sonia est partie hier. valeur : ….. La Terre tourne autour du soleil. valeur : ….. Tu vas chercher ton cahier et tu apprends ta leçon. valeur : …..   2/ Donne la valeur des verbes en gras.   3/ Conjugue le verbe…


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Imparfait – Passé simple – 5ème – Contrôle sur les emplois

Imparfait - Passé simple - 5ème - Contrôle sur les emplois

Évaluation à imprimer – Emplois de l’imparfait et du passé simple Bilan avec le corrigé pour la 5ème   Consignes pour cette évaluation : Justifie l’emploi de l’imparfait et du passé simple dans les phrases suivantes. Souligne, dans le texte suivant, les verbes conjugués à un temps inapproprié et rectifie-les, en les conjuguant au temps qui convient. En une dizaine de lignes, imagine un récit au passé simple et à l’imparfait dans lequel tu intégreras, dans l’ordre souhaité, les expressions…


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Conditionnel présent et passé – 5ème – Cours

Conditionnel présent et passé - 5ème - Cours

Grammaire – Le conditionnel présent et passé Le conditionnel est un mode qui comporte trois temps : le présent (temps simple), le passé 1ère forme et le passé 2ème forme (temps composés). Le passé 2ème forme est un temps rare employé uniquement à l’écrit dans les textes littéraires. La formation du conditionnel présent et passé de verbes Le conditionnel présent se forme sur le radical du futur avec les terminaisons de l’imparfait. Ces terminaisons sont donc : -rais, -rais, -rait,…


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Impératif présent – 5ème – Cours

Impératif présent - 5ème - Cours

Grammaire – L’impératif présent L’impératif est un mode du verbe qui permet d’exprimer un ordre ou, de manière atténuée, un conseil, une proposition. Il ne se conjugue qu’à trois personnes et le sujet du verbe n’est pas exprimé. Formation de l’impératif présent. groupe terminaisons exemple 1er groupe -e, -ons, -ez chante, chantons, chantez 2e groupe -is, -issons, -issez finis, finissons, finissez 3e groupe -s, -ons, -ez bois, buvons, buvez – prends, prenons, prenez   Attention aux formes d’avoir : aie,…


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Modes non personnels – 5ème – Cours – Infinitif, participe et gérondif

Modes non personnels - 5ème - Cours - Infinitif, participe et gérondif

Grammaire – Les modes non personnels La conjugaison d’un verbe comprend 3 modes non personnels : l’infinitif, le participe et le gérondif. On les appelle ainsi parce qu’ils ne se conjuguent pas à différentes personnes. L’infinitif présent passé 1er groupe –er : parler 2e groupe –ir : finir 3e groupe –re, -er, -oir, ou –ir : prendre, aller, pouvoir, obtenir auxiliaires : avoir, être 1er groupe –er : avoir parlé 2e groupe –ir : avoir fini 3e groupe –re, -er,…


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Passé simple et passé antérieur – 5ème – Evaluation

Passé simple et passé antérieur - 5ème - Evaluation

Contrôle à imprimer sur le passé simple et le passé antérieur Bilan de conjugaison pour la 5ème Conjugue ces verbes à toutes les personnes du passé simple. Ecris les verbes entre parenthèses au passé antérieur. [La fourmi] se trouva fort dépourvue quand la bise (venir)….. (La Fontaine). Après que Jacques (repartir)….. , je me suis agenouillée près d’Amélie. (Gide) Quand il (souffler)….. la bougie, tout changea. (Gracq). En quatre mois, il (dépenser)….. ainsi près d’un dixième de sa fortune. (Aymé)…


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Imparfait – Plus-que-parfait – 5ème – Evaluation

Imparfait - Plus-que-parfait - 5ème - Evaluation

Contrôle à imprimer sur l’imparfait et le plus-que-parfait de l’indicatif Bilan de conjugaison pour la 5ème Conjugue ces verbes à toutes les personnes de l’imparfait. Ecris les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait. Dis si les verbes en gras sont conjugués à l’imparfait ou au plus-que-parfait. Donne leur infinitif. Des nuées d’orage, sorties de la mer l’une après l’autre, de l’aube jusqu‘au soir, avaient passé….. sur le pays, et, comme des poches éventrées d’où le grain coule, avaient versé ….. leur…


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Présent des verbes particuliers – 5ème – Cours

Présent des verbes particuliers - 5ème - Cours

Grammaire – Le présent des verbes particuliers Pour conjuguer un verbe, on distingue le radical du verbe de la terminaison. Quelques verbes du premier groupe modifient leur radical devant certaines terminaisons.   Les verbes en –cer, en –ger et en –guer   Les verbes en –cer prennent une cédille sous le « c » devant le « a », le « o », le « u » de la terminaison. Le son [s] est alors maintenu. Il lanç   Les…


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Subjonctif présent – 5ème – Cours

Subjonctif présent - 5ème - Cours

Grammaire – Le subjonctif Le subjonctif est un mode qui permet d’exprimer une action envisagée par l’esprit, donc possible mais pas certaine. Qu’il essaye et nous prendrons une décision. J’aimerais qu’il fasse ses preuves. Les terminaisons du subjonctif présent sont les mêmes pour les trois groupes de verbes : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent Retiens les formes particulières des auxiliaires : être : que je sois, que tu sois, qu’il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu’ils soient….


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Temps composés – 5ème – Cours

Temps composés - 5ème - Cours

Grammaire – Les temps composés de l’indicatif Passé composé – Plus-que-parfait – Futur antérieur – Passé antérieur Un verbe conjugué à un temps composé est constitué de deux parties : l’auxiliaire conjugué (avoir ou être) et le participe passé.   La majorité des verbes se conjugue avec l’auxiliaire avoir. Les verbes de mouvement (allez, partir, venir,….. ) se conjugue avec l’auxiliaire être.   Il y a quatre temps composés à l’indicatif : le passé composé, le plus-que-parfait, le futur antérieur…


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Temps simples – 5ème – Cours

Temps simples - 5ème - Cours

Grammaire – Les temps simples de l’indicatif L’indicatif comporte quatre temps simples (constituée d’une seule partie) : le présent, l’imparfait, futur simple et le passé simple.   Attention ! Certains considèrent le conditionnel présent comme un temps simple de l’indicatif. Formation des temps simples de l’indicatif :   Terminaisons du présent 1er groupe -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent je chante, tu chantes, il chante ….. 2e groupe -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent je finis, tu finis, il finit…


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Valeurs des temps de l’indicatif – 5ème – Cours

Valeurs des temps de l'indicatif - 5ème - Cours

Grammaire – Les valeurs des temps de l’indicatif L’indicatif est le mode qu’on utilise pour parler de faits réels. Les temps de l’indicatif sont divisés en deux catégories : les temps du discours et les temps du récit.   De manière générale, le temps composé indique une action antérieure (qui se passe avant) au temps simple correspondant.   Les valeurs des temps du discours : passé composé présent futur antérieur futur simple Le présent est utilisé pour exprimer : –…


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Présent et passé – 5ème – Exercices sur le conditionnel

Présent et passé - 5ème - Exercices sur le conditionnel

Le conditionnel présent et passé 1/ Observe attentivement les verbes de ce texte et réponds aux questions. – Ce serait dangereux, dit mon père, surtout le jour de l’ouverture. Il y aura d’autres chasseurs dans la colline….. Il est petit et, dans les broussailles, on pourrait le prendre pour un gibier. – Mais moi, je les verrais, les chasseurs ! Criais-je entre deux sanglots. Et alors, si je leur parle, ils comprendront que je ne suis pas un lapin !…


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Impératif présent – 5ème – Contrôle avec le corrigé

Impératif présent - 5ème - Contrôle avec le corrigé

Evaluation à imprimer sur le présent de l’impératif Bilan de conjugaison pour la 5ème – Le mode impératif. Ecris les verbes entre parenthèses au présent de l’impératif, à la personne adéquate. Les enfants, (nettoyer) ….. la table après avoir mangé ! (Epeler)….. ton nom au surveillant. (Abréger)….. ton exposé ; tes camarades ne t’écoutent plus. (Relever)….. tous les noms propres présents dans ce texte. (2ème pluriel) (Ne pas exagérer)….. rien, nous ne souffrons pas de façon insupportable ! Transforme à…


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Infinitif, participe et gérondif – 5ème – Exercices sur les Modes non personnels

Infinitif, participe et gérondif - 5ème - Exercices sur les Modes non personnels

Les modes non personnels 1/ Lis le texte suivant et suis les consignes ci-dessous. Thibault se précipite immédiatement dans la direction indiquée. Il a vite fait de rejoindre deux malandrins armés de pieux qui entourent une demoiselle bâillonnée, vêtue d’une riche robe fourrée. « En garde ! », S’écrie Thibault en brandissant son bâton. Les deux brigands brandissent à leur tour leurs pieux que Thibault, joutant avec force et adresse, fait voler en éclats. Ses adversaires détalent prestement. Odile Weulersse,…


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Verbes particuliers – Présent – 5ème – Exercices

Verbes particuliers - Présent - 5ème - Exercices

Le présent des verbes particuliers 1/ Conjugue les verbes au présent à la personne demandée infinitif Personne Conjugaison Nettoyer 1er pers. du singulier Appuyer 2e pers. du pluriel Envoyer 3e pers. du singulier Harceler 2e pers. du singulier Modeler 1er pers. du pluriel Jeter 3e pers. du pluriel Écarteler 1er pers. du singulier Mélanger 1er pers. du pluriel Enlacer 1er pers. Du pluriel   2/ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif. Il (foudroyer) ….. du regard son…


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Présent du subjonctif – 5ème – Exercices

Présent du subjonctif  - 5ème - Exercices

Le subjonctif présent 1/ Souligne les verbes au subjonctif puis donne leur infinitif. Il faudrait absolument que vous arriviez à l’heure et que vous apportiez un pique-nique. Infinitif : ….. Si le temps était froid et que la neige se mette à tomber, nous ne partirions pas. Infinitif : ….. Il faut qu’il fasse très attention et qu’il ne tombe pas. Infinitif : …..   2/ Relève les verbes au subjonctif présent et donne leur infinitif. Je vous dis tout…


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Passé composé, plus-que-parfait, futur et passé antérieur – 5ème – Exercices

Passé composé, plus-que-parfait, futur et passé antérieur - 5ème - Exercices

Temps composés de l’indicatif 1/ Complète le tableau Passé composé plus-que-parfait futur antérieur Passé antérieur Tu / aller Nous/donner Elles/voir 2/Reliez les formes verbales à leur temps. Avoir attendu ● ● passé composé j’aurai attendu ● ● plus-que-parfait aie attendu ● ● passé antérieur j’ai attendu ● ● futur antérieur attendu ● ● conditionnel passé j’aurais attendu ● ● subjonctif passé j’eus attendu ● ● impératif passé j’avais attendu ● ● participe passé j’aie attendu ● ● infinitif passé  …


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Temps simples – 5ème – Révisions

Temps simples - 5ème - Révisions

Les temps simples de l’indicatif – le présent, l’imparfait, futur simple et le passé simple. 1/ Souligne le verbe et indique à quel temps il est conjugué. Même si tu cours, tu ne la rattraperas pas. ….. , Le conte se termine par : « ils vécurent heureux ». ….. , Avant, nous n’allions jamais à la piscine. ….. Je reprendrai bien une part de gâteau. ….. Je finissais de manger quand il entra. ….. , ….. Il met la…


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Valeurs des temps – Indicatif – 5ème – Révisions

Valeurs des temps - Indicatif - 5ème - Révisions

Les valeurs des temps de l’indicatif 1/ Coche la bonne réponse.   2/ Donne la valeur des imparfaits et des passés simples en gras. Alors qu’il parlait, on l’appela. : ….. Il mesurait 1,80 m et était blond. : ….. La pluie tombait, le vent soufflait. : ….. Il travaillait quand on sonna. : ….. Il courut pendant une heure puis rentra chez lui. : ….. 3/ Conjugue le verbe entre parenthèses au temps nécessaire pour exprimer l’antériorité. Je pense…


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Conjugaison - Étude de la langue : 5ème - Cours et exercice

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