Le subjonctif présent – 5ème – Cours – Cycle 4 – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Être Avoir, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Le subjonctif présent – 5ème – Séquence complète

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 5. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Cours en conjugaison pour la 5ème sur le subjonctif présent.

  • CONJUGUER UN VERBE au SUBJONCTIF 

Le subjonctif est un mode verbal que l’on trouve dans certaines propositions subordonnées commençant par « que ».  Ex : Je veux que tu me donnes ton opinion.

Le verbe « donner » est au subjonctif présent

Pour trouver le radical d’un verbe au présent du subjonctif, on regarde celui-ci à la 3ème pers. du pluriel au présent de l’indicatif :    Ex : marcher : ils marchent   à que je marche

écrire :     ils écrivent     à que tu écrives

On ajoute les mêmes terminaisons à TOUS LES VERBES :

 (je)e (tu)es  (il/elle)e   (nous)ions / (vous)iez / (ils/elles) –  ent

 Ex : Il faut que je finisse mes devoirs ; que tu finisses ; qu’il /elle finisse ; que nous finissions ; que vous finissiez ; qu’ils /elles finissent.

  • Les VERBES IRREGULIERS :

Le radical de nombreux verbes conjugués au subjonctif présent est irrégulier.

Il faut donc les apprendre par cœur.

ASTUCE : Pour trouver plus facilement le radical d’un verbe au subjonctif, je peux mentalement commencer le verbe par « il faut que ».       Ex : faire : il faut que je fasse  /  tenir : il faut qu’il tienne

Les principaux verbes irréguliers à connaître :

 

 

AVOIR

 

(que) j’aie

(que) tu aies

(qu’) il / elle ait

(que) nous ayons

(que) vous ayez (qu’) ils aient

 

 

ÊTRE

 

(que) je sois

(que) tu sois

(qu’) il / elle soit

(que) nous soyons

(que) vous soyez (qu’) ils soient

 

 

ALLER

 

(que) j’ aille

(que) tu ailles

(qu’) il / elle aille

(que) nous allions

(que) vous alliez (qu’) ils aillent

 

  POUVOIR (que) je puisse, (que) nous puissions

 

  SAVOIR (que) je sache, (que) nous sachions

 

  VOULOIR (que) je veuille, (que) nous voulions

 

FAIRE (que) je fasse, (que) nous fassions

  • Les emplois du SUBJONCTIF :

Le subjonctif sert à exprimer un fait possible mais non certain, non réalisé :

  • Il peut indiquer un Ex : Pourvu que ton voyage soit agréable !
  • Ou alors donner un ordre. Ex : Qu’il parte immédiatement !   / Qu’ils se taisent
  • Ou indiquer un Ex : Pour que vous soyez prêts, il faudrait vous entraîner sérieusement.

Lorsqu’il est employé derrière un verbe exprimant une volonté ou un sentiment dans des propositions subordonnées conjonctives COD, le subjonctif peut avoir trois valeurs :

La volonté, le souhaitLa crainteLe doute
 

 

Ex : Je veux que tu viennes avec moi.

J’aimerais qu’elle réussisse.

 

 

Ex : Nous craignons qu’il échoue.

 

 

Ex : Elle doutait que tu

comprennes bien la situation.