Les temps simples – 5ème – Séquence complète – Cycle 4 – PDF à imprimer


Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion

🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Temps simples, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Découvrir et comprendre la notion

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Retrouver le cours, les notions essentielles et les exemples à travailler avec les élèves.



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Étape 2. Exercices : Faire travailler les élèves progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Proposer des exercices variés et corrigés pour entraîner les élèves et consolider les acquis.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Évaluer les acquis des élèves

📄 Des évaluations avec corrections pour préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep : Préparer votre séquence

Retrouver des fiches de préparation, séances et séquences pédagogiques prêtes à l’emploi pour gagner du temps dans la préparation de classe.


🧑‍🏫 Compléter et enrichir la séquence

Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.



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Étape 5. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Séquence complète pour la 5ème sur les temps simples.

  • Cours pour la 5ème sur les temps simples.

Conjuguer un verbe, c’est lui donner des marques de personne et de temps.

Aux temps simples, le verbe est formé d’un radical auquel on ajoute une terminaison qui indique la personne et le temps utilisés.

Ex : Elle mangeait.  à Radical + Terminaison qui indique la 3ème personne du singulier à l’imparfait.

  • Le Mode INDICATIF :

Le mode indicatif est utilisé pour indiquer des faits réels. Il est constitué de 5 temps simples :

  • Exercices avec les corrigés pour la 5ème sur les temps simples.

Consignes pour ces exercices :

Lis le texte suivant, puis surligne tous les verbes employés à un temps simple.

Conjugue les verbes en gras au temps indiqué :

Complète le tableau suivant avec les temps simples indiqués :

Réécris les phrases suivantes, en transposant le verbe en gras au temps indiqué :

Indique, pour chaque phrase, le temps employé du verbe en gras, puis sa valeur parmi les choix suivants :  Ordre / Souhait / Conseil / Doute / Habitude

Dans le texte suivant, surligne tous les verbes au présent de l’indicatif.

Réécris le texte, en transposant les verbes que tu as surlignés à l’imparfait ou au passé simple, selon qu’il s’agisse d’une action d’arrière-plan ou de premier plan.  

Réécris le texte suivant, en conjuguant les verbes en gras aux temps indiqués :  

  • Evaluation avec la correction pour la 5ème sur les temps simples.

Evaluation des compétences
Savoir conjuguer les temps simples de l’indicatif
Identifier et conjuguer l’impératif présent
Identifier et conjuguer le subjonctif présent

Consignes pour cette évaluation :

Dans les phrases suivantes, indique le temps et le mode du verbe souligné :

Surligne le bon verbe, en choisissant le temps de conjugaison demandé :

Dans les phrases suivantes, transpose les verbes en gras en les conjuguant au temps indiqué :

Complète le texte suivant, en conjuguant les verbes entre parenthèses au temps demandé :