Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 4ème, dans la catégorie : Les triangles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
Parmi les points C, D, E, F, G et H, quels sont ceux qui constituent avec A et B un triangle rectangle d’hypoténuse [AB] ?
Exercice 2 : Construction.
Voici comment Samir trace la perpendiculaire à d passant par A.
« Je choisis un Point N sur d ; Je construis le milieu de [AN] puis le cercle C de diamètre [AN]. Ce cercle coupe d en N et en un autre point M. je trace (AM). »
Réaliser cette construction.
Est-elle correcte ? Justifier
Exercice 3 : Construction.
a. Tracer un segment [AB] tel que AB = 4 cm. Tracer le cercle de diamètre [AB].
Placer le point M sur ce cercle tel que MB = 2.8 cm.
b. Quelle est la nature du triangle ABM ? Justifier.
