3 tendances éducatives émergentes à connaître impérativement en 2024

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L’évolution rapide des technologies et la mondialisation ont entraîné des changements significatifs dans le domaine de l’éducation. Face à ces bouleversements, les enseignants et les institutions cherchent sans cesse à innover pour s’adapter aux nouvelles attentes des élèves et aux contraintes imposées par notre société moderne. Voici donc les trois tendances éducatives émergentes à découvrir absolument en 2024.

1. L’influence du marketing dans l’éducation

Les outils et stratégies issus du marketing d’influence entrent progressivement dans le monde éducatif. Les établissements scolaires et universitaires se tournent vers cette approche pour promouvoir leurs programmes, toucher un public plus large et dynamiser leur image de marque.

Dans cet univers en pleine expansion, les influenceurs spécialisés dans l’éducation jouent un rôle clé pour aider les établissements à gagner en visibilité et accroître leur notoriété. Par ailleurs, les apprenants sont de plus en plus nombreux à consulter les conseils ou avis de ces prescripteurs avant d’opter pour une formation ou une méthode pédagogique.

Voici quelques exemples concrets d’actions menées dans le cadre du marketing d’influence :

  • le partenariat avec des influenceurs pour partager leur expérience en tant qu’étudiant au sein d’un établissement ou leur retour sur une formation ;
  • la création de contenus (articles, vidéos, webinaires) réalisés par des enseignants influents qui abordent les sujets importants pour insuffler la passion à leur public cible ;
  • le partage d’histoires inspirantes ou d’exemples de réussite issus de chaque établissement scolaire pour motiver les autres étudiants et renforcer le sentiment d’appartenance à une communauté.

2. La personnalisation de l’apprentissage grâce à l’intelligence artificielle

L’intelligence artificielle permet aujourd’hui de proposer des parcours éducatifs individualisés en fonction des besoins spécifiques de chaque élève. Cette technologie offre un large spectre de possibilités pour mieux comprendre et accompagner les apprenants dans leur cheminement académique.

Diverses applications basées sur l’intelligence artificielle sont disponibles pour analyser les performances scolaires et détecter les difficultés, suggérer des ressources pédagogiques adaptées à chaque profil ou encore optimiser la gestion du temps. En somme, ces outils ont vocation à faciliter l’apprentissage et maximiser la motivation des élèves :

  • adaptative learning : il s’agit de plateformes qui ajustent automatiquement le parcours d’apprentissage en fonction des comportements, des réponses et des préférences de l’utilisateur ;
  • tuteurs virtuels : ces agents conversationnels dotés d’une intelligence artificielle sont capables de répondre aux questions des apprenants et de les aider à progresser grâce à un suivi personnalisé ;
  • assistant personnel : ces applications utilisent l’IA pour faciliter la planification de la formation, déterminer les objectifs et suivre le progrès réalisé au fil du temps.

3. L’apprentissage mixte, une approche hybride entre présentiel et e-learning

De plus en plus d’institutions éducatives adoptent l’apprentissage mixte (ou blended learning) pour conjuguer les avantages du présentiel et du numérique. Cette méthode combine des sessions de cours traditionnelles avec des ressources pédagogiques accessibles en ligne.

L’apprentissage mixte permet notamment :

  • d’accroître la flexibilité dans l’organisation des cours et de favoriser l’autonomie des apprenants ;
  • de diversifier les supports et les modalités d’apprentissage pour stimuler l’intérêt et l’engagement des élèves ;
  • de multiplier les occasions d’échanges entre les enseignants et les étudiants grâce à la communication en ligne.

En conclusion, l’influence du marketing, l’intelligence artificielle et l’apprentissage mixte sont autant de tendances incontournables qui façonnent peu à peu le paysage éducatif de demain. En 2024, c’est donc un véritable renouveau pédagogique qui se profile avec des méthodes d’enseignement toujours plus adaptées aux évolutions du monde dans lequel nous vivons.