Evaluation Bilan - Vocabulaire Homonymes, homophones : CM1 - Cycle 3

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Evaluation Vocabulaire Homonymes, homophones : CM1

Homonymes – Cm1 – Evaluation – Bilan

Bilan à imprimer pour le cm1 – Evaluation sur les homonymes Etre capable de distinguer des homonymes selon leur contexte Comprendre que des homonymes ont des sens différents Trouver un autre homonyme dans une phrase. ❶ Complète par l’homonyme qui convient. (cour/court/cours) Mon pantalon est trop ….. . Amèle ….. 4 kilomètres tous les matins. (fer/faire) Nous allons ….. des courses ce matin. La rambarde de cet escalier est en ….. forgé. (pré/près/prêt) Ce livre vaut à peu ….. 30…

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Homonymes – Cm1 – Bilan à imprimer

Evaluation avec la correction sur les homonymes Bilan de vocabulaire à imprimer pour le cm1 Connaître les principaux homonymes lexicaux. Savoir orthographier les homonymes en se servant du contexte lexical Retrouve l’homonyme qui convient pour chaque mot en gras. Utilise les homonymes cou et coup dans la même phrase. Complète avec l’homonyme qui convient. Ex : (port / porc) Le bateau a quitté le port tôt ce matin. Les porcs aiment les carottes crues. (mer / mère) Je suis allée…

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Homonymes – Cm1 – Evaluation

Connaitre des homonymes lexicaux. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les homonymes 1 Trouve l’homonyme de chaque mot. Aide-toi des définitions entre parenthèses. 2 Complète avec : ver ; verre ; vers ; vert. 3 Complète avec cour ; cours ; court ; courre. 4 Cherche la réponse à ces devinettes. Les mots que tu dois trouver sont des homonymes 5 Les mots en gras sont mal orthographiés. Corrige –les. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction…

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Tables des matières Vocabulaire Homonymes, homophones - Vocabulaire - Français : CM1 - Cycle 3