CE1 - Cycle 2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie CE1 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : CE1

Frise chronologique – Ce1 – Fiche de prep

Plan de séquence – Se situer dans le temps au ce1 Frise chronologique pour le cycle 2 – Questionner le monde La frise chronologique Objectifs : Prendre conscience du temps qui passe. Objectifs spécifiques : – Découvrir l’ordre des différentes étapes de a vie. Comprendre et se repérer sur une frise chronologique. Construire sa propre frise de vie. Contenu de la séquence Fiche de préparation Diaporama Frise de vie Agathe Enquête/Ma frise de vie Fiche élève Trace écrite Fiche 2…

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Ponctuation – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe

Affiche pour la classe sur la ponctuation pour le cycle 2: Ce1 – Ce2 En fin de phrase Dans la phrase La ponctuation point, majuscule,virgule, point d’interrogation, point d’exclamation, guillemets   Voir les fichesTélécharger les documents Ponctuation en fin de phrase – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe A4 pdf Ponctuation en fin de phrase – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe A3 pdf Ponctuation dans la phrase phrase – Ce1 – Ce2 – Affiche pour…

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Genre et nombre – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe

Affichage pour la classe sur le genre et le nombre au cycle 2: Ce1, Ce2 Le genre des noms: masculin , féminin Le nombre des noms: singulier, pluriel   Voir les fichesTélécharger les documents Genre des noms – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe A4 pdf Genre des noms – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe A3 pdf Nombre des noms – Ce1 – Ce2 – Affiche pour la classe A4 pdf Nombre des noms -…

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Objets du passé – Ce1 – Plan de séquence

Se situer dans le temps: les objets du passé au ce1 Questionner le monde – Se situer dans le temps Les Objets du passé au cycle 2 Le temps qui passe – Les objets du quotidien autrefois, aujourd’hui Plan de séquence Objectifs : Comparer les modes de vie à différentes époques. Objectif spécifique : ¨ Comparer les objets de la vie quotidienne des grands-parents ou arrière grands-parents avec ceux d’aujourd’hui. ¨ Comprendre l’évolution liée à des progrès technologiques ¨ Distinguer…

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CE1 - Cycle 2 - Leçon et exercice

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Tables des matières CE1 - Cycle 2