CE1 - Cycle 2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie CE1 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : CE1

Calendrier de l’enseignant 2016 – 2017 – Zone A – B – C

Calendrier de l’enseignant 2016 – 2017 – Zone A – B – C Calendrier enseignant : un calendrier annuel par zone avec les vacances et les jours fériés. Pratique pour vous accompagner toute l’année, vous pourrez noter vos dates de réunion, conférences, stages…..   Voir les fichesTélécharger les documents Calendrier zone A – 2016 – 2017 rtf Calendrier zone A – 2016 – 2017 pdf   Calendrier zone B – 2016 – 2017 rtf Calendrier zone B – 2016 -…

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Marianne et le drapeau national dans les œuvres d’art – Ce1 – Ce2 – EMC

Fiche de préparation, séquence, séances, exercices pour le ce1 et ce2 – EMC Sensibilité : Se sentir membre d’une collectivité Objectif général : Identifier les symboles de la République présents dans l’école Objectifs spécifiques : Identifier Marianne, le drapeau national dans les œuvres d’art. Exprimer et partager ses émotions face à une œuvre d’art. Connaissance pour l’enseignant : Marianne : Marianne est une jeune femme qui porte un bonnet phrygien. C’était le bonnet porté par les esclaves affranchis (qui se…

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Figures emblématiques de l’engagement – Ce1 – Ce2 – EMC

Quelques figures de l’engagement – EMC – Ce1 – Ce2 Lecture documentaire à imprimer Malala L’histoire d’un combat « L’instruction, c’est l’instruction. Nous devons tout apprendre et choisir ensuite quelle voie nous suivons. » Malala Yousafzai est une militante pakistanaise des droits des femmes Elle est née le 12 juillet 1997 dans une petite ville du Pakistan, zone proche de l’influence des talibans. Les talibans* sont contre l’instruction parce qu’ils pensent que lorsqu’un enfant s’instruit, il s’occidentalise. L’instruction n’appartient ni…

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Racisme – Ce1 – Ce2 – EMC – Fiche de prep

Fiche de préparation, séquence, séances, exercices pour le ce1 et le ce2 – Le racisme Qu’est-ce que le racisme ? Fiche du maitre Sensibilité : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie : respecter autrui et accepter les différences Engagement : Développer l’expression personnelle, l’argumentation et le sens critique Objectifs spécifiques : On peut être différents mais toujours égal. Qu’est-ce que le racisme. Comment lutter contre le racisme. Connaissances pour l’enseignant : définition Le terme « racisme » est issu…

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Passé, présent, futur – Journée – Semaine et emploi du temps – Ce1 – Evaluation

Bilan à imprimer pour le ce1 sur le temps: Passé, présent, futur – Journée – Semaine et emploi du temps Evaluation Questionner le temps Identifier les rythmes cycliques du temps : passé – présent – futur Identifier les rythmes cycliques du temps : la journée Identifier les rythmes cycliques du temps : la semaine Je sais lire un emploi du temps. Coche ces événements selon qu’ils se trouvent dans le passé, le présent, le futur Numérote les images dans l’ordre…

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CE1 - Cycle 2 - Leçon et exercice

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Tables des matières CE1 - Cycle 2