Vidéo – Edith Eprouvette au CM2: La répartition des êtres vivants est-elle la même partout ? Pour répondre à cette question, rappelons-nous qu’un être vivant est un organisme doté de vie, capable de grandir, de se développer et de se reproduire. Parmi les êtres vivants étudiés à l’école, on distingue principalement deux grands règnes : le règne végétal et le règne animal. Mais les êtres vivants ne vivent pas n’importe où. Ils s’installent dans des milieux qui leur offrent des…
Vidéo – Edith Eprouvette au CM2: Et comment puis-je faire pour observer la répartition des êtres vivants près de chez moi ? D’abord, tu vas observer, compter et identifier les êtres vivants présents dans différents endroits, aussi bien les végétaux que les animaux. Pour mieux observer les animaux, notamment les plus petits, tu peux utiliser des pièges à insectes, puis les relâcher après observation. Ensuite, tu vas mesurer quelques facteurs abiotiques, comme la température, l’humidité et la luminosité. Tu pourras…
Vidéo – Edith Eprouvette au CM2: Comment fait-on pour mesurer les facteurs abiotiques ? Les mesures permettent de comparer différents milieux ou un même milieu à différents moments, et d’expliquer les différences observées. Pour mesurer ces éléments, différents outils et appareils existent : Le plus simple et le plus connu est le thermomètre, il mesure la température en °C. Vient ensuite l’hygromètre. Cet appareil mesure le taux d’humidité dans l’air en pourcentage %. Le luxmètre quant à lui, mesure l’éclairement,…
L’utilisation des ressources est-elle sans danger ? – Cm2 – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette La population mondiale ne cesse d’augmenter. Aussi, pour satisfaire ses besoins grandissant, l’Homme exploite de plus en plus les ressources naturelles. Mais si nous continuons à puiser ainsi dans ces ressources, certaines vont finir par s’épuiser. C’est le cas de l’eau douce. Bien que son cycle soit renouvelable, sa répartition géographique est inégale, et certaines régions connaissent des pénuries, particulièrement en période de sécheresse. Des…
A quoi elles servent ces ressources naturelles ? – Cm2 – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette Chaque ressource a de nombreux usages : Tout d’abord les ressources alimentaires : cruciales pour la survie de tous les êtres vivants, elles incluent les plantes, les animaux et les produits dérivés de ces derniers (comme les produits laitiers ou les œufs). L’agriculture et la pêche permettent de transformer ces ressources pour nourrir les populations. Les ressources en eau douce : L’eau est la…
Une ressource naturelle, qu’est-ce que c’est ? – Cm2 – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette Une ressource naturelle, c’est tout ce que la nature nous offre et que nous utilisons pour vivre, réaliser nos activités quotidiennes ou assurer notre confort. Il existe deux catégories de ressources : Celles renouvelables, c’est-à-dire disponibles en permanence à l’échelle humaine. Ces ressources sont considérées comme inépuisables. Elles se renouvellent à travers des cycles courts, comme l’eau et son cycle naturel, le vent avec ses…
Activité terrestre et risques naturels – Cm2 – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette QUESTION 1 : Pourquoi parfois la Terre tremble ? Les tremblements de terre, autrement appelés “séismes”, secouent régulièrement notre planète : on en dénombre plus de 2000 chaque jour ! Rassure-toi, ils ne sont pas tous dévastateurs, certains sont tellement faibles que tu ne les ressens même pas ! Mais d’où vient ce phénomène naturel ? Pour le savoir, partons explorer l’intérieur de notre planète. La croûte…
