Son é, er, et, ez – Ce2 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices corrigés sur le son é au ce2

Consignes pour ces exercices :

1 Complète avec les lettres qui servent à écrire le son [e].

2 Barre l’intrus dans chaque liste.

3 Complète chaque mot avec la bonne écriture du son [e].

4 Choisis un des mots pour compléter chaque phrase et entoure-la.

1 Complète avec les lettres qui servent à écrire le son [e].

  • Le son [e] s’écrit avec une lettre.
  • Le son [e] s’écrit avec deux lettres.

2 Barre l’intrus dans chaque liste.

  • Le marché- le bélier- la grêle
  • Le jouet- écrire- chez
  • Le nez- un hérisson- la panthère
  • La clé- le dé- la scène

3 Complète chaque mot avec la bonne écriture du son [e].

  • Des m……dicaments- vous nag……- une ……chelle
  • …..courager- vous regard……- une pr……paration
  • un r……frig……rateur- un ……chec- vous dorm……
  • une ……quipe- du papi……- vous achet……

4 Choisis un des mots pour compléter chaque phrase et entoure-la.

  • Léon peut (inviter- invitez- invité) des amis.
  • Nous savons (calculé- calculez- calculer) ces opérations.
  • Martine et toi (manger- mangez- mangé) au restaurant tous les midis.
  • Il adore (aller- allé-allez) à la piscine.
  • Pascale a (joué- jouer- jouez) à la marelle.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : [é] é, er, et, ez – Son simple, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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