[s] s, ss, c, ç – Son simple : CE1 - Cycle 2

Le son [s] s ss c ç / s ss c ç pour le niveau CE1 : Ortho’ fléchés en phonologie Apprendre l’orthographe des sons à graphies multiples en s’amusant. Grâce au nombre de cases, l’enfant pourra s’interroger sur la bonne orthographe du mot. Apprentissage ludique de la phonologie au CE1 avec le nouveau jeu: Ortho’fléchés Ecris les mots dans la grille puis recopie-les sur les lignes.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [s] – CE1 – Phonologie…

Leçon – CE1: Je découvre la valeur des lettres [c] ou [ç] et j’en comprends la règle Devant les voyelles e, i et y, le c se prononce (s). Exemples : Une glace Merci Un cygne Pour former le son (s) devant les voyelles a, o et u, on ajoute une cédille au c : ç. Exemples : La façade Un garçon Il est déçu   Voir les fichesTélécharger les documents Je découvre la valeur des lettres [c] ou [ç]…

Comment expliquer l’orthographe: s ou ss à un élève de Ce1? Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant: Besoin de soutien scolaire pour revoir l’orthographe: s ou ss au Ce1 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire. Vous trouverez: une fiche d’accompagnement, une leçon, un affichage mémo, des exercices pour préparer…

Fiche mémo élève – Son [s] – s – ss – c – ç – t – x – Ce1 – Etude des sons Le son [s] Je vois s Je vois ss Je vois c Je vois ç Je vois t Je vois x soudain samedi une souris l’escalier un os souvent le poisson la maitresse aussi la mousse voici le silence le ciel cinq une leçon un glaçon un maçon l’addition attention la récréation dix six   Voir…

Je m’entraîne à la lecture : Le son [s] s → souris ss → poisson c → cinq ç → leçon t → addition x → six Lis les mots suivants le sport la poste une bosse un cactus un coussin le silence un accent un maçon un glaçon dix la multiplication hélas soudain cent une balançoire le ciel jusque danser voici le français Lis les phrases suivantes Les poissons haïssent les hameçons. Attention aux cactus ! Ils piquent, vous…

Complète les mots avec s, ss, c, ç ou t. 2 Recopie la ou les lettres qui forment le son [s]. casser : ….. souris : ….. cerise : ….. multiplication : …..   3 Invente une phrase avec chaque couple de mots. (histoire – cinéma) : ….. ….. (personne – récréation) : ….. ….. 4 Ordonne les lettres pour former un mot.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf  …

Colorie si tu entends le son [s]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. personne – coussin – assez – mousse garçon – parce que – vacances – cent C. hélas – soudain – silence – sept 3 Dans quelles syllabes entends-tu le son [s] ? Entoure les syllabes. silence parce que assez rhinocéros histoire sursauter natation multiplication cerise accent français cinquante 4 Complète avec les mots suivants. triste – cinq – sapin – addition – vacances – souris -…

Son [s] – s – ss – c – ç – t – x – Ce1 – Affiche pour la classe – Etude des sons Le son [s] Je vois s Je vois ss Je vois c Je vois ç Je vois t Je vois x soudain samedi une souris l’escalier un os souvent le poisson maitresse aussi la mousse voici le silence le ciel cinq une leçon un glaçon un maçon l’addition attention la récréation dix six   Voir…