Evaluation avec les corrigés au CM2 sur résoudre des problèmes algébriques (Introduction à l’algèbre).
Évaluation des compétences
Savoir résoudre des problèmes algébriques.
Consignes de cette évaluation :
Pour chaque problème, colorie le calcul à utiliser pour trouver le nombre inconnu.
À l’aide de tes réponses précédentes, indique l’opération qui te permet de résoudre chaque problème et complète chaque phrase-réponse.
Complète le calcul qui te permet de résoudre le problème suivant.
Résous les problèmes suivants.
Résous le problème suivant.
❶ Pour chaque problème, colorie le calcul à utiliser pour trouver le nombre inconnu.
❷ À l’aide de tes réponses précédentes, indique l’opération qui te permet de résoudre chaque problème et complète chaque phrase-réponse.
❸ Complète le calcul qui te permet de résoudre le problème suivant.
Je pense à un nombre (N). Je lui enlève 2 puis je lui ajoute 10 et j’obtiens 40.
Quel est le nombre auquel j’avais pensé ?
❹ Résous les problèmes suivants.
a) Dans un paquet de 100 billes, il y a des billes bleues (B) et des billes jaunes (J).
Il y a 20 billes bleues de plus que de billes jaunes.
Combien y a-t-il de billes jaunes (J) ?
b) Agathe (A) et Léo (L) ont dépensé 190€ en tout. Léo a dépensé 30€ de plus qu’Agathe.
Combien Agathe a-t-elle dépensé ?
❺ Résous le problème suivant.
Thierry a cinq fois l’âge de son fils. La somme de leur âge est 60 ans.
Quel âge a Thierry ? Quel âge a son fils ?
