Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Reproduire des figures - Géométrie - Mathématiques : CM2 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.
Bilan, évaluation à imprimer sur rédiger ou compléter un programme de construction au Cm2 Compétences évaluées Compléter un programme de construction. Corriger un programme de construction. Rédiger un programme de construction. Consignes pour cette évaluation : Complète ce programme de construction. Corrige ce programme de construction. Rédige le programme de construction de cette figure. ❶ Complète ce programme de construction. 1-Trace un ….. de ….. O et de ….. DP =….. cm 2- Trace un ….. [OC] =3 cm tel…
Révisions, exercices à imprimer sur rédiger ou compléter un programme de construction au Cm2 Consignes pour ces exercices : Complète le programme de construction de cette figure. Il y a des erreurs dans chaque programme de construction. Corrige -les Rédige le programme de construction de la figure ci-dessous. ❶ Complète le programme de construction de cette figure. 1- Trace un ….. ….. de côté 3 cm. 2- Trace un ….. FGBA de largeur 1,5cm. 3- ….. I ….. de [……..
Bilan, évaluation à imprimer sur construire une figure à partir d’un programme de construction au Cm2 Evaluation géométrie : Construire une figure géométrique à partir d’un programme de construction Compétences évaluées Retrouver le programme à partir de la figure. Compléter un programme de construction. Construire un programme de construction. Consignes pour cette évaluation : Associe chaque figure à son programme Complète ce programme Trace la figure à partir de ce programme 1-Associe chaque figure à son programme 1- Trace un…
Révisions, exercices à imprimer sur construire une figure à partir d’un programme de construction au Cm2 Consignes pour ces exercices : Entoure le bon programme de construction associé à cette figure. Numérote correctement les différentes étapes de cette construction. Construis la figure géométrique à l’aide du programme ci-dessous. 1-Entoure le bon programme de construction associé à cette figure. 1-Trace un rectangle ABCD tel que AB= 5 cm et BC = 3 cm. 2-Trace la diagonale DB 3-Trace un cercle de…
Révisions, exercices à imprimer sur compléter des figures symétriques au Cm2 Énoncés de ces exercices : ❶ Entoure les figures symétriques ❷ Trace l’axe de symétrie de ces figures ❸ Trace le symétrique de ces figures géométriques Voir les fichesTélécharger les documents Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 pdf Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 rtf Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 – Correction pdf…
Bilan, évaluation à imprimer sur compléter des figures symétriques au Cm2 Compétences évaluées Identifier des figures symétriques par rapport à un axe Tracer un axe de symétrie. Compléter une figure symétrique Evaluation géométrie : Compléter des figures symétriques Énoncés de cette évaluation, bilan : ❶ Entoure la ou les figure(s) symétrique(s) ❷ Trace l’axe de symétrie des figures suivantes ❸ Trace le symétrique de chaque figure Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur compléter des figures symétriques au…
Évaluation – Bilan – CM2: Agrandissement et réduction d’une figure Compétences : Reconnaître un agrandissement ou une réduction. Réaliser un agrandissement ou une réduction . Consignes pour cette évaluation : Observe la figure grise. Colorie en bleu son agrandissement x2, en jaune sa réduction par 3. Réalise un agrandissement en doublant les dimensions puis une réduction en réduisant de moitié les dimensions de la figure ci-dessous. Observe la figure grise. Colorie en bleu son agrandissement x2, en jaune sa…
Évaluation – Bilan – CM2: Programme de construction Compétences : Construire une figure à partir d’un programme de construction. Rédiger un programme de construction à partir d’une figure. Consignes pour cette évaluation : Suis ce programme de construction afin de réaliser sa figure géométrique. Rédige un programme de construction de cette figure. Suis ce programme de construction afin de réaliser sa figure géométrique. 1- Trace un cercle de centre 0 et de diamètre AB de 5cm. 2- Trace un…
Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm2 sur rédiger ou compléter un programme de construction Comment rédiger un programme de construction ? Il faut : Être précis dans le vocabulaire, le codage et les mesures. Décrire les étapes du programme en respectant l’ordre chronologique. Aller à la ligne après chaque étape. Rédiger les consignes en utilisant des verbes comme placer, tracer, construire….. à l’infinitif ou à l’impératif. Astuce : lorsque tu as fini de rédiger, effectue un tracé à main…
Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm2 sur construire une figure à partir d’un programme de construction Comment réaliser une figure à partir d’un programme de construction ? Il faut : Bien lire l’énoncé et repérer les mots-clefs (droite, segment, triangle ….. ) Réaliser les consignes dans l’ordre. Prendre en compte les différentes mesures en traçant avec précision et avec les bons outils. Ne pas oublier de nommer les éléments du programme. Bien comprendre le vocabulaire géométrique. Attention ! Dans…
Trace écrite, leçon à imprimer sur compléter des figures symétriques au Cm2 Une figure géométrique est une figure symétrique si, lorsqu’on la plie selon une droite, elle se superpose parfaitement. Cette droite est appelée : axe de symétrie Une figure et son symétrique sont : dits : « en miroir » à la même distance de l axe à la même hauteur Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf…
Construire une figure en suivant un programme de construction. Cm2 – Evaluation – Bilan : Les programmes de construction 1 Voici les étapes d’un programme de construction. Entoure la figure qui correspond au programme de construction ci-dessous. 2 Trace la figure qui correspond au programme de construction suivant. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
Exercices de géométrie pour le cm2 – Programme de construction. Tracer un segment [AB] de 10 cm. Place le point C qui est le milieu de [AB] Trace le cercle de centre C et de rayon 5 cm Place le milieu du segment [AC] A partir de ce point, tracer le cercle de diamètre [AC] Place le milieu du segment [CB] A partir de ce point, tracer le cercle de diamètre [CB] Voici un programme de construction. a) Tracer deux…
Exercices de géométrie pour le cm2: Figure et programme de construction 1 Tracer un rectangle ABCD sachant que 2 Compléter le programme de construction permettant de construire la figure suivante : 3 Tracer un triangle isocèle ABC avec Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
1/ Effectue la construction en suivant le programme suivant (sur une feuille blanche): Trace deux segments perpendiculaires [AB] et [AE] de 6 cm chacun. Place le point D tel que E soit le milieu du segment [AD]. Place le point C, quatrième sommet du rectangle ABCD A l’extérieur du rectangle ABCD, trace le demi-cercle ayant [AD] comme diamètre, et le demi-cercle ayant [AB] comme diamètre. A l’intérieur du rectangle ABCD, trace le demi-cercle ayant [ED] comme diamètre, et le quart…
Exercices avec correction – CM2: Je sais tracer un programme de construction Consignes pour ces exercices : Trace la figure en suivant ce programme de construction Rédige le programme de construction de cette figure Trace la figure en suivant ce programme de construction a-Trace un carré ABCD de 5cm de côté. b-Trace un triangle équilatéral ABF tel que F soit à l’extérieur du carré ABCD. c-Trace 2 cercles C1 de rayon 1,5 cm et de centre C C2 de diamètre…
Leçon – CM2 : Je sais tracer un programme de construction Comment réaliser une figure à partir d’un programme de construction ? Pour réaliser une figure en suivant un programme de construction, il faut : 1. Procéder dans l’ordre d’apparition des consignes. 2. Prendre en compte les différentes mesures en traçant avec précision. 3. Placer les différentes figures simples au bon endroit. Attention ! Dans une figure géométrique il ne peut y avoir deux points qui portent le même nom…
Construire une figure – Cm2 – Exercices corrigés 1/ Effectue la construction en suivant le programme suivant (sur une feuille blanche): Construit un rectangle EFGH sachant que EF = 9 cm et FG = 7 cm Sur le segment [EF], place le point M à 3 cm de E. Sur le segment [HG], place le point N à 3 cm de G Trace les segments [NE], [NF], [MH], [MG] – Ces quatre derniers segments délimitent un quadrilatère. Que peux-tu…
Cm2 Exercices – Géométrie: Reproduction de figures Reproduction de figures Exercices 1/ Reproduis la figure ci-dessous par symétrie: 2/ Complète la figure de droite pour qu’elle soit identique à celle de gauche: Voir les fichesTélécharger les documents Cm2 Exercices – Géométrie: Reproduction de figures rtf Cm2 Exercices – Géométrie: Reproduction de figures pdf…
Cm2 Exercices – Géométrie: Programmes de construction -2- Programmes de construction Exercices 1/ Suis le programme de construction ci-dessous: Trace un triangle équilatéral ABC de mesure 3cm.Trace le carré ABDE. 2/ Suis le programme de construction: 3/ Pour chaque étape, écris une consigne qui permet de réaliser la figure: 4/ Suis les consignes en une seule et même figure: 5/ Voici un programme de construction, réalise la figure demandée: Voir les fichesTélécharger les documents Cm2 Exercices – Géométrie: Programmes de…
Cm2 Exercices – Géométrie: Programmes de construction Programmes de construction Exercices 1/ Suis le programme de construction ci-dessous: a) Trace un carré ABCD de côté de 3 cm. b) Trace les diagonales du carré. c) Note le point d’intersection O. d) Trace le cercle ce centre O est de rayon [OA]. Que remarques-tu ? 2/ Programmes de construction. Suis les consignes: 3/ Suis le programme de construction afin de réaliser la figure souhaitée: 4/ Suis le programme de construction suivant:…
Cours de mathématiques, leçons de géométrie cm1 – cm2 cycle 3: Reproduire une figure – Utilisation des outils de tracés G1 : reproduire une figure : Utilisation des outils de tracés Pour reproduire une figure, Si on utilise un quadrillage, le travail est facilité car les carreaux servent à repérer les points et à mesurer les longueurs. Si l’on utilise une feuille blanche, il faut se servir d’un double décimètre pour mesurer et placer les points. D’autres outils peuvent être…
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