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Fiche élève · Lycée

Le psy-EN : quand et comment le solliciter

Beaucoup d'élèves ignorent qu'ils peuvent demander eux-mêmes un rendez-vous avec le psychologue de l'Éducation nationale. Cette fiche de 20 minutes clarifie son rôle, le circuit de prise de rendez-vous et ce que l'élève peut préparer avant l'entretien. Elle se glisse dans une heure de vie de classe ou en amont d'un temps fort d'orientation.

20 minAxe 3 du Parcours Avenir : élaborer son projet d'orientation scolaire et professionnelle. Appui sur l'axe 2, sens de l'engagement et de l'initiative, dès lors que l'élève formule lui-même sa demande de rendez-vous.
Le psy-EN : quand et comment le solliciter

Objectifs

  • Identifier le psychologue de l'Éducation nationale, spécialité éducation, développement et conseil en orientation, parmi les adultes ressources de l'établissement.
  • Distinguer ce qui relève du professeur principal, du psy-EN et du centre d'information et d'orientation.
  • Connaître le circuit concret de prise de rendez-vous dans son établissement.
  • Formuler par écrit une question d'orientation précise avant l'entretien.

Déroulé de la séance

  1. Lancement (3 min) : question ouverte au tableau, à qui parlez-vous quand vous ne savez pas quoi faire après la 3e ou après le bac ?
  2. Lecture de la fiche (5 min) : lecture individuelle silencieuse de la partie « son rôle ».
  3. Vrai ou faux (5 min) : les six affirmations de la fiche, correction collective à main levée.
  4. Écriture (5 min) : chaque élève rédige sa question et complète le cadre de prise de rendez-vous.
  5. Clôture (2 min) : rappel des horaires de permanence et de l'adresse du CIO de secteur, affichés en classe.

Présentation

Le psychologue de l'Éducation nationale de spécialité éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle, couramment appelé psy-EN, partage son temps entre le centre d'information et d'orientation et les établissements de son secteur. Vos élèves le croisent parfois sans savoir qui il est, et pensent souvent que le rendez-vous se mérite ou se demande par un adulte. Cette fiche courte lève ce malentendu.

Elle fonctionne seule, en 20 minutes, mais gagne beaucoup à être posée juste avant une échéance : conseil de classe du deuxième trimestre, saisie des vœux, semaine de l'orientation. Elle prépare aussi le terrain des séquences plus longues du hub, comme Mon projet en 3 minutes.

Prérequis

Aucun prérequis pour les élèves. De votre côté, vérifiez trois informations avant la séance : le nom du psy-EN affecté à l'établissement, ses jours de permanence, et le mode de prise de rendez-vous retenu par la direction, cahier à la vie scolaire, formulaire en ligne ou passage au CDI. Sans ces trois éléments, la fiche reste théorique.

Matériel

  • La fiche élève imprimée en recto verso, une par élève.
  • L'affiche des permanences et les coordonnées du CIO de secteur.
  • Un vidéoprojecteur si vous utilisez le diaporama fourni.

Conseils d'animation

Insistez sur un point simple : l'élève peut demander lui-même un rendez-vous, sans passer par ses parents et sans motif grave. Beaucoup se retiennent parce qu'ils croient déranger.

Le deuxième malentendu à traiter est le mot « psychologue ». Nommez-le franchement. Le psy-EN reçoit des élèves qui vont bien et qui cherchent une information ou un avis, pas seulement des élèves en difficulté. Dites aussi ce qui est confidentiel et ce qui ne l'est pas, en vous appuyant sur la circulaire de missions citée en sources.

Ne promettez jamais un délai de rendez-vous. Un psy-EN suit plusieurs établissements. Annoncez « la demande est transmise », pas « tu seras reçu cette semaine ».

Différenciation

Pour les élèves peu à l'aise à l'écrit, proposez la version à cocher de la question, avec cinq amorces déjà rédigées. Pour les élèves les plus avancés, demandez une question qui ne peut pas trouver sa réponse sur une page du hub, ce qui les oblige à chercher d'abord sur l'orientation en 3e ou l'orientation en terminale avant de solliciter un adulte. Pour les élèves allophones, autorisez la formulation dans la langue d'origine, la reformulation se fera à l'oral.

Évaluation

L'évaluation est formative et porte sur un seul indicateur : la question écrite est-elle assez précise pour qu'un adulte puisse y répondre ? Une question comme « je ne sais pas quoi faire » est retravaillée en classe jusqu'à devenir « je veux savoir si je peux entrer en BTS après un bac pro commerce ». Vous pouvez consigner cette trace dans le suivi du Parcours Avenir de l'élève avec la grille d'évaluation du Parcours Avenir.

Prolongements

Une visite du CIO de secteur avec un demi-groupe, sur une heure banalisée, transforme la fiche en expérience concrète. Vous pouvez aussi faire passer le test d'orientation avant l'entretien : le test propose des pistes, il ne décide rien, et il donne à l'élève un point de départ à discuter. Pour les élèves en questionnement de changement de voie, orientez la lecture vers la page se réorienter.

Sources

Télécharger le diaporama (PDF)

Métiers abordés

Secteurs abordés

Questions fréquentes

Un élève peut-il demander un rendez-vous avec le psy-EN sans ses parents ?

Oui. La demande peut venir de l'élève lui-même, du professeur principal, du chef d'établissement ou de la famille. Aucun motif particulier n'est exigé. Les parents peuvent être associés à l'entretien si l'élève le souhaite.

Quelle différence entre le psy-EN et le professeur principal ?

Le professeur principal suit la scolarité au quotidien et coordonne l'équipe. Le psy-EN est un psychologue formé à l'orientation, qui reçoit en entretien individuel et connaît la carte des formations de l'académie. Les deux se complètent.

Le CIO est-il ouvert pendant les vacances scolaires ?

Les centres d'information et d'orientation assurent un accueil pendant une partie des vacances, avec des horaires variables selon les académies. Vérifiez les horaires du CIO de secteur avant de les communiquer aux familles.

Combien de temps dure un entretien d'orientation ?

Un entretien dure en général de trente minutes à une heure. Un élève peut être reçu plusieurs fois dans l'année si sa réflexion évolue.

Ressource Pass Éducation, libre d'utilisation en classe. Mise à jour : 20/10/2026.