Le son [y] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2 – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Exercices - [il], i, y, il, ll – Son simple : CP

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CP, dans la catégorie : [il], i, y, il, ll – Son simple, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Exercices- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

Exercices- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

Cahier élève- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

Cahier élève- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

Cahier élève 1 police- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

Cahier élève 1 police- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

A4 -1 police- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

A4 -1 police- Le son [y] - Etude du code Cycle 2

A4 - 2 polices- Le son [y]- Etude du code Cycle 2

A4 - 2 polices- Le son [y] - Etude du code Cycle 2


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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 5. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 6. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances

Étape 7. Vidéo pédagogique :


Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [y]

Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices

Dessine un rond à l’emplacement de la syllabe lorsque tu entends le son [y].

Colorie les lettres correspondant à un des sons que tu entends dans le mot illustré.

Relie les dessins aux bons mots .

Colorie les syllabes que tu retrouves dans le mot illustré.

Recopie les mots quand tu entends [y].

Complète chaque mot avec les bons groupes de lettres : ouille, aille, ille, eille

Remets les lettres dans l’ordre pour former un mot.

Ecris y et ill comme dans l’exemple.

 


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