Le nom : nom commun / nom propre – Ce1 – Étude de la langue – Evaluation avec les corrigés – Cycle 2 – PDF à imprimer

Testez vos connaissances sur « Le nom : nom commun / nom propre » au Ce1 à l’aide de l’évaluation.

Evaluation grammaire : Nom propre/nom commun

Compétences évaluées
Reconnaitre le nom commun et le nom propre.
Différencier le nom propre et le nom commun.

Consignes pour cette évaluation :

Dans chaque liste, barre ce qui n’est pas un nom.

Souligne le nom commun en bleu et le nom propre en rouge.

Lis ce texte puis recopie huit noms communs et deux noms propres.

Complète les phrases en respectant les consignes entre parenthèses.

1- Dans chaque liste, barre ce qui n’est pas un nom.

–  moulin – marionnette – lire – Laura – stylo

–  Alice – orange – table – cheveu – mais

–  grande – bouteille – Yves – Gilles – bonbons

2- Souligne le nom commun en bleu et le nom propre en rouge.

Clarisse habite Rouen, c’est une ville de Normandie.

Farah et son frère Nicolas prennent le train pour Toulouse.

La famille Laurent a visité l’Espagne et le Portugal.

3- Lis ce texte puis recopie huit noms communs et deux noms propres.

Il y a des fleurs plein la maison, le chat a pris son bain et une odeur de compote d’abricots titille la narine.

« Que se passe-t-il encore ? » se dit Bébert. C’est surement son père qui a invité la reine d’Angleterre à manger un rôti de bison.

  1. DUCHESNE, La 42ème sœur de Bébert, DR

4- Complète les phrases en respectant les consignes entre parenthèses.

…………………  se promène à Paris. (nom propre)

Il a visité ……………………… (nom propre).

Il a mangé  ………………….  à la fraise car il avait très chaud ! (nom commun)

En fin de journée, il a acheté des …………………….. (nom commun) pour ………………… (nom propre), sa meilleure amie.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Nom, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Le nom : nom commun / nom propre - Ce1 – Étude de la langue – Séquence - Fiche de préparation

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